第十七周国旗下讲话稿：我自主，我精彩，我努力，我成功

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好!

　　我今天国旗下讲话的主题是：《我自主，我精彩，我努力，我成功》。

　　哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。”一个好的学生，一个会学习的学生首先是一个自主的学生，一个能够自我管理的学生。人生之路悠远而漫长，在人生这个色彩斑斓的大舞台上，无论演什么角色，都要有知识，而要拥有知识，就要学会自主学习。因为自主学习是学习的内在动力，有了这个动力，才能树立远大的目标，才会用积极的心态去铸就美丽的殿堂。

　　自主学习，简单地讲就是自己主动去学习。同学们可以问自己几个问题：第一，我有学习的目标了吗?第二，我有计划了吗?第三，我会管理自己的学习时间吗?第四，我有自我检测的方法吗?

　　对于盲目的船来说，所有风向都是逆风。自主学习的第一步就是目标的确立。目标应该是合理的和准确的。目标的确立为你下一步的学习提供了方向和动力。

　　凡事预则立，不预则废。自主学习的第二步是计划的严格执行。目标的实现需要有计划的支撑。计划要具体到每一个星期，每一天，学习的每一环节如预习和复习。“温故而知新”，良好的预习和及时的复习是学习的重要环节，是成功的关键。如果你每天能够自主完成自己的计划，那么你心中就多了一份进步的力量和学习的成就感，而这种成就感会推动你逐渐养成自主学习的习惯，培养自主学习的能力。

　　不是你驾驭时间，就是时间驾驭你。自主学习的第三步是时间的合理利用。计划的执行需要有时间的保证。首先，管好你的休息时间。同学们务必按照学校规定的作息时间，该休息时就休息，养精蓄锐，劳逸结合。身体强健，精力充沛，才能使提高学习效率成为可能。第二,用好你的课堂学习时间。在课堂上要保持高度的注意力，和老师进行学科知识、思维的良性沟通，同时也要有自己的思考，把自主思考和老师的思考交融起来，领会课堂要点，适当快速记录。课后要归纳总结自己本节所学内容，对一时没领会的，赶快追问老师，或者和同学讨论。第三，合理运用零散时间。每天的零散时间加起来也是非常可观的。但是我们发现，在这些零散时间中，有很多同学或者一味做题，或者一味打闹，或者呼呼入睡......我们认为，这些做法都是不可取的。人的大脑就像一个阵地，不是这个占领，就是那个占领。所以，大家要用恰当的方式让合理的内容进入大脑。第四，利用晚上在家时间做好反思，做好各学科知识的整合归纳。现在很多同学缺乏良好的反思，总是以作业多为借口不去反思，不去整理笔记本和错题本，学习非常被动，这对提高学习效率是不利的。所以大家务必要充分利用晚上时间整理当天所学的内容，这种自主反思，坚持下去，必有益处。第五，充分运用好双休日的自主学习时间，搞好预习和总结反思的工作。一周的学习内容用周日一天的时间整理与归纳是必须的，谁管理好周日的自主时间，谁就有了主动权。

　　良好的方法是通向成功的捷径。自主学习的第四步就是要有检测自主学习的方法。自主学习的效果如何?要通过检测来确定。检测的方式可以是闭卷检测，也可以是回忆所学，还可以是同学之间互相检查。有一点要记住：动笔写一写效果更好。做到以上一点，我想你的自主学习肯定是不错的。

　　最后，我想送给全体同学们一句话来共勉：我自主，我精彩，我努力，我成功!