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幼儿园工作计划四

所属栏目: 幼儿园计划总结  更新时间:2014-09-06 点击次数:

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幼儿园工作计划   2010年下学期    

    2010年带着希望向我们走来,在大朗镇教育办的正确引领下,幼儿园的发展和规范办园有了更清晰的方向。我们要以“培养良好品德习惯和终身学习的人才”为目标,抓住契机改变以往的教育思路,利用本学期我园开展的幼儿礼仪教育和经典国学“弟子规”教程,以“一天做好一件事,不让美好身边溜”为旗帜,实现从园长到教师、员工的自身素质的提升,为幼儿的良好行为习惯的培养提供条件。全面具体落实“大朗镇幼儿良好行为习惯培养目标”,坚持“在服务中提升品质”,关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;关注幼儿良好行为习惯的养成,创新地开展工作。

 一、工作目标

(一)幼儿发展目标

幼儿愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

(二)教师发展目标

让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书活动、团队活动、谈心活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。协助教师建立个人发展目标,为教师持续发展打下基础。

(三)幼儿园发展目标

管理规范、服务到位、质量提升,幼儿快乐、家长满意、社会赞誉、增加生源。

二、工作措施

(一)重点工作 

  1 、以“培养良好品德习惯和终身学习的人才”为目标,认真做好幼儿行为习惯培养的评价工作。

2、高举“一天做好一件事,不让美好身边溜”的旗帜,实现从园长到教师、员工积极认真对待每件事,将所有工作做好。

3、严格按照《规程》《纲要》的要求,强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。

4、各班根据本班的实际情况拟订班级幼儿良好行为习惯教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好行为习惯的培养,努力实现“大朗镇幼儿良好行为习惯培养目标”。

5、积极配合大朗教育办,完成教育办制订的工作计划。

6、加强家园联系,努力实现家园同步教育。

7、认真做好幼儿、消防、食品卫生、校车、校园管理等各方面的安全工作,实现本学期重大事故0发生。

8、认真开展消毒、晨检、卫生防疫等工作,实现本学期校园流行病0发生。

9、开展好“六一”庆祝活动。

10、切实搞好幼儿毕业典礼暨文艺汇演工作。

(二)常规工作

1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。

 3、加强教师队伍建设,开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听课评课活动;组织相关培训活动;积极参加幼儿园组织的外出学习活动。

4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好两次家长会及一次幼儿教育方法讲座。

5、开展好幼小衔接工作,积极向家长做好新莞人子女入读公办小学政策的宣传工作。

6、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存

三、学期工作日程安排
     二月份:

1、  新生报名并完善相关登记、分班、资料汇总。

2、  拟订教育教学计划;幼儿礼仪教育、经典国学“弟子规”开课前培训。

3、  常规训练。

4、  “元宵节”主题活动。

三月份:

1、  常规检查;班级环境布置评比。

2、  “我爱好妈妈”手工制作活动。

3、  各班召开家长会。

4、  各班植树节种植活动。

5、  布朗互动多媒体英语软件使用培训及英语课堂、日常用语培训。

6、  研讨制定“大朗镇幼儿良好行为习惯培养目标”班级评价方案,制订评分标准。

      四月份:

1、        幼儿礼仪常规检查,幼儿良好行为习惯评估。

2、        教师教育随读书心得体会座谈会。

3、        班级“幼儿礼仪”、“弟子规”特色课程展示活动。

4、        “亲近大自然”春游活动。

5、        家长教育讲座。

6、        幼儿园年检。

      五月份:

1、        开展“母亲节”主题活动。

2、        幼儿手工、绘画作品展示活动

3、        幼儿舞蹈课程开展活动汇报表演。

4、        庆“六一”亲子游园活动。

5、        确定各班大班毕业典礼暨文艺汇演活动节目。

六月份:

1、    幼儿礼仪常规检查,幼儿良好行为习惯评估

2、    大班幼儿参观小学;家园幼小衔接讲座。

3、    各班节目排练情况检查、彩排。

4、    检查“唱响大朗”幼儿文艺汇演节目编排情况。

   

 

5、    举办“父亲节”主题活动。

6、    幼儿期末考评。

       七月份:

1、  开展“2010年大班毕业典礼暨文艺汇演”活动。

2、  家长半日开放活动。

3、  期末家长会。

4、  参加大朗镇幼儿文艺表演活动。

5、  期末工作总结;资料归档;制订下学期计划;教师员工期末评比评估。

 

    


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