参观省级示范园有感

　　在幼教科的组织下，我们全市15所附属园的园长来到延吉，参观了三所省级示范园：延吉市六一幼儿园、新苗幼儿园、向阳幼儿园。他们先进的管理理念和优雅的环境创设深深地吸引着大家，大家纷纷举起相机，扑捉自己感到需要的任何场景。通过参观环境和听园长介绍，我领悟到办园过程中的许多新思想、新理念，也期待着日后能结合实际，切实提高自己学校的办园水平。

　　随着社会的进步，人民的生活水平飞速发展，家长对学前教育的认识程度也日益提高，他们追求的已不再是简单的托养看护，而是希望幼儿园能提供更好的教育，让孩子可以寓教于乐，全面发展，才艺出色，赢在起点。而要实现这一点，离不开丰富的硬件资源和先进的管理理念。这三所幼儿园，正是凭借这两点，获得了省级示范园的称号，得得了家长的认可。

　　这三所幼儿园最共同的特色就是在环境布置上下了功夫，他们把幼儿园的所有空间最大限度地利用起来，用不同的方法为孩子们编制了一座美丽的童话城堡，把平面和立体布置相结合，在勾勒出空间层次的同时，还为幼儿提供了自主的操作空间，班内的区角抓住幼儿年龄特征，体现出师生共同参与的特点。每个活动区域内，材料琳琅满目，多数以变废为宝的形式出现，体现了自制性、丰富性、可操作性。园内配置的各种功能房也同样让人叹为观止，如向阳幼儿园的跆拳道室，新苗幼儿园的大型游戏室，不仅给孩子提供了更多的活动场所，也丰富了孩子们的实践生活。

　　独具特色的教育理念是他们的另一共同亮点。如六一幼儿园的课题研究，从园长到老师，每个人都有自己的研究课题，特别是园长的课题已经得到省级认可。新苗幼儿园的“让音乐说话”，幼儿在园里的任何活动都不需要老师去单调地强调，而是听老师音乐指挥，什么曲子是该洗手了，什么曲子是该上课了，什么曲子要把鞋子摆放整齐。孩子整天在音乐中生活，心情得到放松，心灵得到升华。

　　这次的参观学习让我深刻地意识到，自己对幼儿园的管理还有很多空白，亟待加强，对幼儿的教育认识更是存在很多的不足，我相信，只要我坚持学习先进教育理念，多想渐进的幼儿园取经，一定会早日打造出属于自己品牌的乡镇附属幼儿园。