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5.3.2命题、定理、证明精品课件三

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5.3.2 命题、定理、证明 问题1 请同学读出下列语句(1)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两       条直线也互相平行;(2)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补;(3)对顶角相等;(4)等式两边都加同一个数,结果仍是等式.像这样判断一件事情的语句,叫做命题命题的概念下列语句在表述形式上,哪些是对事情作了判断?哪些没有对事情作出判断?1、对顶角相等;2、画一个角等已知角;3、两直线平行,同位角相等;4、a、b两条直线平行吗?5、温柔的小明;6、玫瑰花是动物;否是否否是是√对事情作了判断的语句是否正确?√×练习2、如果一个句子没有对某一件事情作出判断,那么它就不是命题。如:画线AB=CD。判断一件事情的语句叫做命题。注意:1、只要对一件事情作出了判断,不管正确与否,都是命题。如:相等的角是对顶角。      问题2  判断下列语句是不是命题?(1)两点之间,线最短;(   )(2)请画出两条互相平行的直线; (  )(3)过直线外一点作已知直线的垂线; (  )(4)如果两个角的和是90o,那么这两个角互余.(  ) √ √问题3 你能举出一些命题的例子吗?   问题4 请同学们观察一组命题,并思考命题是由几部分组成的?(1)如果两条直线都与第三条直线平行,     那么这两条直线也互相平行;(2)两条平行线被第三条直线所截,     同旁内角互补;(3)如果两个角的和是90o,     那么这两个角互余;(4)等式两边都加同一个数, 结果仍是等式.(5)两点之间,线最短.命题的结构命题由题设和结论两部分组成. 题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项. 多数学命题可以写成“如果……,那么……”的形式.“如果”后面连接的部分是题设,“那么”后面连接的部分就是结论.命题的结构在数学中,多命题是由题设(或已知条件)、结论两部分组成的.题设是已知事项;结论是由已知事项推出的事项.这样的命题可写成“如果……,那么……”的形式.用“如果”开始的部分就是题设,而用“那么”开始的部分就是结论.(1)如果两个角是对顶角,那么这两个角相等;题设结论(2)如果两个角是直角,那么这两个角相等。题设结论问题5 下列语句是命题吗?如果是,请将它们改写成“如果……,那么……”的形式.(1)两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补;(2)等式两边都加同一个数,结果仍是等式;(3)互为相反数的两个数相加得0;(4)同旁内角互补;(5)对顶角相等.如果两条直线被第三条直线所截,那么同旁内角互补;如果等式两边都加同一个数,那么结果仍是等式;如果两个数互为相反数,

 

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