5.3.1平行线的性质学习目标:(1)理解平行线的性质;(2)经历平行线性质的探究过程,从中体会研究几图形的一般法.学习:得到平行线的性质的过程.探究:两直线平行,同位角有什么关系?ab如图,直线a∥b,测量同位角∠1和∠5的大小,它们有什么关系?65°65°cab15243687∠1=∠5a∥b 简单地说:两直线平行,同位角相等.几语言表述: ∵a∥b(已知)∴∠1=∠2(两直线平行,同位角相等)两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.平行线性质1: 两直线平行,同位角相等. 几语言表述: ∵a∥b(已知) ∴∠1=∠2(两直线平行,同位角相等) 猜想:两直线平行,内错角、同旁内角有怎么关系呢?相互讨论一下.两直线平行,内错角相等.两直线平行,同旁内角互补.平行线的性质:思考回答如图,已知:a// b 那么?3与?2有什么关系? 平行线的性质2两条平行线被第三条直线所截,内错角相等 。 简单说成:两直线平行,内错角相等。例如:如右图因为 a∥b, 所以 ∠1= ∠2( ) 又 ∠3 = (对顶角相等), 所以∠ 2 = ∠3.两直线平行,同位角相等∠1c? 2?33ba解: a//b (已知)? 1= ? 2(两直线平行,同位角相等) ? 1+ ? 3=180°(邻补角定义)? 2+ ? 3=180°(等量代换) 如图:已知a//b,那么?2与? 3有什么关系呢?平行线的性质3 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。 简单说成:两直线平行,同旁内角互补。 ??1平行线的性质1(公理) 两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。简单说成:两直线平行,同位角相等。平行线的性质:性质1:两直线平行,同位角相等.性质2:两直线平行,内错角相等.性质3:两直线平行,同旁内角互补. 例 如图所示是一块梯形铁片的残余部分,量得∠A=100o, ∠B=115°,梯形另外两个角各是多少度?解决问题: 已知角之间的关系(相等或互补),得到两直线平行的结论是平行线的判定。 已知两直线平行,得到角之间的关系(相等或互补)的结论是平行线的性质。巩固练习: 1.如图,直线a∥b, ∠ 1=54o,那么∠2、∠3、∠4各是多少度?1234答:∠2 = ∠ 1=54o( ), ∠4 = ∠ 1=54o( ), ∠3=180° |