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教师基本功大赛总结

所属栏目: 教导处范文  更新时间:2015-09-01 点击次数:

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  为了加强我校教师队伍建设,促进教师队伍素质全面提升,尽快构建我校教师成长的平台,历练和培养更多优秀教师,我校结合教师教学“六个一”活动要求,经研究决定于2014年5月7日进行了教师基本功大赛,现已圆满结束。

  本次大赛共进行了两个项目的角逐:粉笔字、钢笔字。相比以往的基本功竞赛,本次活动在内容上有所创新:

  1、钢笔字书写内容为七言古诗《赠汪伦》(李白)李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。为了考察教师的书写能力及教师的文化底蕴,我们改变以往用多媒体课件把古诗内容出示在大屏幕的方法,本次竞赛只出示诗名及作者,古诗内容由教师自主完成。相比以往临贴的写法,本次钢笔字的书写质量不如以往,由此也可以看出我们平时的训练还有待于加强,要将字贴里的书写技法内化为教师的个人技能。另外,我们也要加强教师的古诗积累,还将继续利用每周五的粉笔字训练时间,进行古诗书写,并鼓励教师进行背诵。

  2、粉笔字书写内容为板书设计。板书是教师对教材深入分析研究的结果,又是教师审美旨趣、艺术个性的体现,是教师的重要基本功,也是提高课堂教学效率的重要途径。好的板书,是课堂教学精髓,能够将编者的课程理念和教者的教学思想以及学生的学习过程清晰地展示出来。本次粉笔字比赛我们把书写内容定为板书设计就是要结合基本功竞赛让教师重视板书设计、用心设计板书,通过比赛达到以赛促学,以赛促教的目的。从比赛中我们可以看出,我们的教师都很重视这项活动,他们的板书设计目标明确,突出中心,突破重难点,体现教法学法。版面布局合理规范,书写美观得体,有效反应整堂课的完整性。

  本次活动共有20位教师参加了比赛(三人事假)。教导处制订了详细的评分标准,校领导班子做评委,按分排名。两个项目各评出三位优胜者:

  钢笔字:王力功、张宪艳、张延军

  粉笔字(板书设计):吕岩、张宪艳、李丹丹

  反思我们这次活动,我们认为活动的开展是必要的,活动的组织是成功的。希望全校教师能够以此为契机开展练功活动,使教师队伍整体水平得到提高。


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