中小学干训工作计划

　　为了加快提高我县中小学领导队伍素质，全面贯彻落实省、市干训工作计划，对今年全县中小学干训工作安排如下：

　　一、工作思路

　　结合我县教育工作实际，采用实用的培训措施，力争取得较高的培训实效。

　　二、工作目标

　　校长管理能力在理论层面有所提高，教学校长听评课能力明显提高，高级研修班学员进一步强化训练，中小学领导全员培训。

　　三、具体工作任务

　　（一）加大力度抓好校长培训

　　1.校长听评课督促评估

　　每学期第一个月为校长“听课月”。校长要详细做好听课记录并认真评课，要针对不同学科和教师提出具体的、限时的整改措施，并认真做好跟踪。校长指导性评课要有记录。校长要认真完成听课任务（听课量只计算在校内并且听本校教师课），今年对校长听课数量总量要求是每学期四十节，部分学科占百分之三十五。但是，要加强对校长评课的检查和考核，校长评课要达到二十节。校长听课要形成制度化。

　　2.搞好校长读书活动

　　校长要坚持经常读书、博览群书。本学期必读《有效教学十讲》。同时，结合自己工作实际，边学、边思、边领会、边记录。要有计划的进行自学，进修学校在学期末对校长的读书笔记进行检查评分。为防止校长期末突击完成任务，在学期中间进行抽查。在6月份组织校长进行《有效教学十讲》读书论坛活动。

　　3.学校管理专题讲座

　　在下半年的11月份，组织以“我的教育理念和教育实践”为主题的专题讲座，讲座的题目自己确定。

　　4.外出校长学习汇报

　　我县2013年参加教育部组织的“农村校长助力工程培训项目”和“中国移动影子培训项目”的7名校长（马来利、金基德、郭恩奎、白国忠、彭照森、苏华宇和文平）在今年的5月份进行学习汇报，全县校长参加汇报会。

　　（二）强化业务校长培训，提高教学质量

　　1教学校长每周进行教学反思

　　教学校长要结合学校教学工作实际，经常撰写教学工作反思，每周至少撰写一篇。其中，每月交到干训部一篇进行评审，其余反思学期末交干训部核实。暂时没有教学校长的学校，要安排教导主任承担此项工作。

　　2.继续开展业务校长的听评课活动，提高业务能力

　　在2013年培训的基础上，今年5月份组织教学校长进行实践性听评课活动。通过实践活动，增强培训的实效性。活动内容包括：听评课研讨交流、听评课指导记录展评等。9月份组织教学校长进行拉链式听评课活动，并进行量化打分。

　　（三）高级研修班开展多项培训

　　1、学员进行专题讲座训练

　　4月份，教学校长高级研修班全体学员进行第一次专题讲座，每位学员自选题目。主要是历练学员专题讲座能力。

　　2、利用沙龙，深入研讨

　　7月份举办第二次沙龙，年末举办第三次沙龙。

　　3、开展影子培训

　　组织学员走出山门，到教学质量高、学校管理先进的学校，贴近名校长进行影子培训。

　　4、教学模式主题研讨

　　适当时机组织高研班到有办学特色模式的学校进行实地考察学习。然后进行教学模式主题研讨。

　　5、活学活用读名著

　　今年学员除了正常参加教师进修学校组织的读书活动外，还要自选名著进行学习，将著名教育理论与自己工作实际相联系，并做好单独的学习笔记。

　　（四）开展后勤校长培训

　　在10月份，以网络资源为依托对后勤校长进行业务培训。

　　（五）做好其他干训工作

　　1.积极参加上级组织的各种活动。

　　部级有农村校长助力工程培训。

　　省级培训有杰出校长培训、专家型校长培训、骨干校长培训和任职资格培训，省基地校影子培训和远程专题培训等。

　　市级培训有校长、业务校长中层领导和幼儿园园长培训等。

　　2.利用校本干训，全力开展全员提高培训。

　　全年各校集中校本干训活动不少于4次，总学时不少于8学时，主要是学习讨论《义务教育学校校长专业标准》及相关方面的内容。做好《义务教育学校校长专业标准》学习计划，每次一个主题，三年内学完。11月份举办校本干训研讨会。

　　采取集中培训、网络培训和学员自学等形式，加强中小学领导全员培训，做到每人每年不少于80学时。

　　3.积极开展校长网络研修。

　　今年，我县在《全国中小学教师继续教育网》新建“靖宇县校长博客圈”，各校校长加入圈内进行学习研讨。《全国中小学教师继续教育网》的网址是www.teacher.com.cn。

　　继续参加省学院组织的中小学校长远程培训。

　　4.健全全县的中小学领导干训档案

　　进一步完善中小学领导培训档案，全县中小学中层以上领导和后备干部全部完成文本档案和电子档案建设，并和县干训部档案对应一致。

　　5.积极开展干训科研，探究有效干训模式。