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家访让我收获感动

所属栏目: 班主任工作范文  更新时间:2016-05-07 点击次数:

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  “吉超,这个星期五下午我想去你家家访,你家长在家吧?”

  “啊?老师,我又哪里做得不好啦?可不可以不要去我家呀?”

  虽然知道班主任要对班里很多同学进行家访活动,但是忽然听到老师这么对我说,我还是觉的很惊慌。回家后我几经犹豫还是把这事告诉了妈妈。老妈的第一个反映又是:“你是不是又犯什么事啦!这孩子,真不让人省心!”

  哎,我就知道会这样。回到房间里,我思前想后,老师到我家会对我妈说些什么呢?难道是上周我连续两天迟到的事情?还是因为有几次没交作业?可是她明明已经找我谈过话了呀。又或者是因为我上地理课讲话被老师逮个正着?惨啊!正当我想着的时候,老妈敲门进来:老师来这里干什么呢?你跟我说老实话,我也好事先知道情况。我着急起来,哪有什么不好的事情哦!老妈被我一阵应付算是打发了。可是老师到底会跟老妈告我什么状呢?糟糕!上周考试成绩不理想,现在还没告诉妈妈呢!老师是不是来告状的?完了完了这下完了,老师一定是为了这事而来的,我不安起来:老师会说我什么呢?哎,管他呢,告就告吧,谁怕谁啊!说了又能拿我怎样!我于是抱着死猪不怕开水烫虱子多了不怕痒破罐子破摔的心态过了两天。

  ……

  “叮咚——叮咚——”

  我心惊胆战的走上前,用门眼探望着。果不其然,老师来了。老师面带微笑,可在我眼里却是那么“笑里藏刀”。我用颤抖的手打开了门,向老师问好。随后把妈妈叫了出来,我刚准备转身回房偷听,结果老师却把我喊住了,温和地说:“吉超,你也坐下来咱们一起聊聊吧。”老师并没有说我的成绩,也没有说我在学校的表现,而是询问了妈妈我在家的情况。

  “其实吉超是很聪明的,我这次来只是想了解一下他在家的情况。”

  “哦,是这样啊!”

  “对了,他在家怎么样?会做些什么?”

  “哦,他现在下课啦会主动做作业,甚至经常看书到11点钟。有时也会帮我做家务。”妈妈的语气很兴奋。我感到自责极了,平时不认真学习还没为妈妈做过力所能及的事,可现在妈妈居然在老师面前还夸我。

  “那真的很不错啊,”老师高兴地看了我一眼,接着说,“他在学校里也表现挺好的,比以前真的进步很多了。前些日子班上值周,吉超都很自觉地一个人扫地。我当时真的觉的很高兴。他在学校也很积极上进啊,前些日子,我让同学来当老师讲课,他还积极主动承担了一节课呢,不过……”

  完了,我在心里想:老师一定要告状了。出乎意料的是,老师并不是向我心里想的那样,而是对妈妈说:“他如果在学校里能像在家里一样的话,就一定会取得更好的成绩,关键是坚持。”妈妈仿佛从老师的话里听出了言外之意,“她是不是在学校里不认真?”妈妈追问,“那倒不是,做老师的都希望自己的学生有一个好成绩,当孩子们遇到困难时,作家长的都应该给予鼓励,而不是去责骂他们。”我看到了妈妈若有其事的点了点头。

  接着,老师又把视线转向我,语重心长地对我说:“每个人遇到学习困难时,都应该勇敢面对,而不是去逃避它。如果你以后在学习上遇到困难,就可以请教我。记住:所有的老师都喜欢爱问问题的学生,而不是有困难而不问的学生。人无完人,天才也有失误的时候。”我若有所思的点点头。老师信任的拍了拍我的肩,说:“那我走了,你好好温习功课。”那一刻,我有种从未有过的感动。我便自觉地把那张成绩不理想的试卷交给了妈妈,妈妈好像明白了老师的话,只是对我说:“以后你成绩不理想时,一定要告诉我,我们一起来努力。”

  其实,老师来家访,并不一定是坏事,有时,老师的好心会被我们误解。只要我们多站在老师的立场上思考,你会发现,每个老师都是真心对你好的


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