“十佳教学标兵”评选方案

　　为进一步加强全校教师队伍建设，不断提高教师实施教育教学改革的能力和水平，全面推进素质教育的实施进程，培养典型，树立标兵，特制定此评选方案。

　　一、目的意义：

　　全面提高教师的素质，为优秀中青年教师健康成长创造机会和条件。

　　二、评选对象：

　　全体教师

　　三、评选条件

　　1、具有高尚的职业道德，做到教书育人，为人师表，深受广大教师、学生和家长的欢迎。掌握新的教学理念，全面贯彻教育方针，敬业爱生，工作绩效显著，在学校教学工作中有一定的影响。

　　2、积极参加教育教学改革，走在课改的前列，对所教学学科的课程标准理解深刻，具有较强的教育科研能力，带头开展教育科研工作，积极完成上级交给的各项任务。

　　3、必须是本校教职工公认的骨干教师。

　　4、本学期所任班级学生平均分必须处在该年级前三名。

　　四、评选名额、方法

　　1、“教学标兵”每学期评选一次。采用备课组、教研组推荐，每个语文数学备课组、英语教研组将符合条件的教师向学校推荐，产生候选人名单。

　　2、凡符合必备条件的教师可作为“教学标兵”候选人，学校再根据评分细则对各候选人业绩进行量化，计算名次，取前列教师为教学标兵。

　　3、语、数不超过9名、英语不超过1人，宁缺勿滥。

　　五、义务与待遇

　　（一）教学标兵要履行下列义务：

　　1、三年内为学校培养1—2名校级骨干教师或教学能手。

　　2、参与并指导本学科的校本教研活动、课题研究活动。

　　3、每年要解决1个以上教学中存在的具体问题，并形成经验或撰写成论文上交学校。

　　4、每学期上一节示范课或研讨课。

　　（二）教学标兵可享有以下待遇：

　　1、校级教学标兵由校统一颁发荣誉证书和奖金100元。

　　2、校级教学标兵优先享受评优评先、外出培训学习等待遇。