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“弘扬教师精神,争当名师”演讲稿

所属栏目: 教师个人计划总结  更新时间:2017-08-11 点击次数:

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  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!今天我要演讲的题目是:立足本职 争当名师。

  蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了绿叶的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而乡村,因为有了教师才真正拥有了美丽。曾经有多少乡村教师,毕业后放弃进城的机会而回到偏僻的乡村教书。他的一句:“为了大山的孩子,我愿意!”,是多么的真诚而朴实,又是多么的伟大而美丽!

  曾经有多少乡村教师,积劳成疾却依然坚持在三尺讲台上说,“;”我备好了棺材与时间赛跑!“……多么感人的话语,还有什么比这更美的吗? 曾经有多少乡村教师,守着微薄的收入却还把省下来的钱给学生买生活、学习用品;曾经有多少乡村教师,没有先进的教学设施,却医活了三尺讲台;曾经有多少乡村教师,把最好的教育给了乡村的孩子…… 若要有人问,”世界上什么职业最美“?我会自豪地回答:”是教师“。她平淡却美丽——因为有一种美丽,叫平淡!教师工作没有轰轰烈烈的辉煌,只写满了简单而又平凡的爱。备课、上课、批改作业,我们在苦中呵护着幼芽;辅导、家访,我们在累中把握着生命的风帆;若要有人问,”世界上谁的微笑最美“?我会毫不犹豫地回答:”是教师的微笑“。在学生自卑时,教师的一个微笑能让学生自信,能温暖一颗冰冷的心,能使绝望的学生重新树立起学习的信心;若要有人问,”世界上谁最美“?我会自信地回答,”仍然是教师“;若要有人问我,”哪种教师最美“?我会骄傲而自信地回答,”是我们乡村教师“!

  因为热爱而选择了教师这一职业。当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:”花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。“当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!

  ”育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。“教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美丽的语言,教师的职业之所以崇高,并非仅仅因为教师是知识的富有者,更重要的是因为教师是人类灵魂的铸造者。

  从担任教师的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师。为了这个心愿,我一直在不懈地努力着:要求自己做到,牢固掌握本学科基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的重点难点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我执教的每一节课都经过细细的推敲,使每一位学生都能有最大的收获!教师要”立足本职, 争当名师“,要做对学生严而有方的”严师“;做为学生指引人生道路的”导师“;做为教育改革而奉献的”名师“。 要当好一名教师,就要恪守教师职业道德,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏! 热爱学生是师德教育的核心。这是当一名合格教师的前提,也是一名教师应具备的主要职业道德。一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光美国教育学家杜威指出:”教育作为成长和成熟手段,应该是个不间断的过程。“教书育人的着眼点不单纯是课程,更重要的是面对一群性格各异的活生生的学生。教学方法要因人、因时而宜。凡是使学生被动接受知识的教法,都是不可取的;而能激发学生的积极性、主动性、创造性的教学方法,都是值得借鉴的。作为一名数学教师,我努力在教学中做到深、细、活:即挖掘教材有深度,教学过程细腻,教学方法灵活。抓住新旧知识的衔接点,设缓坡、巧迁移,体现教中有理、学中有法、练中有度,真正让学生理解并完全融入自己的思想。

  作为一名青年教师,我深深懂得自己肩负的历史责任。在课堂上,我从不讽刺、嘲笑孩子,注意点燃创新思维的火花,不断用鼓励、表扬的方法激励他们的求知欲,激发他们的参与意识。为了把数学课上得生动活泼,在课堂教学中,我恰当地运用多媒体进行教学,让学生动手操作、互相探讨,归纳总结,使学生自然而然地从学会过渡到会学,达到了”润物细无声“的效果。

  争做名师,是对自己的鞭策,一名没有追求、没有目标的教师,是不可能为国家培养出胸怀大志的未来建设者的!教学相长,在从教生涯当中,我的学生既是自己的孩子,也是我的朋友,他们用无邪的童真感染着我,用无瑕的智慧启发着我,让我和他们一起享受着学习、成长的快乐。

  路曼曼其修远兮,我将上下而求索。印度大诗人泰戈尔说过:”花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。“让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,踏上名师之路,共同托起明天的太阳!


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