五年级组第二学期工作计划

一、指导思想：    以邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观等为指导，以科学发展观为统领，以教师“绩效考核”为契机，以“学习型班集体”创建活动为载体，以“为学生的终生发展负责”为己任，认真贯彻落实县局年度教育工作会议精神和学校各项规章制度，以“教研促教改”，明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道，重点放在课堂教学改革上，提高孩子主动获取知识解决问题的能力，用实际行动为办好人民满意的学校作贡献。二、工作目标：   在校党总支、校长室的领导和校教育教学管理中心的指导下，本着“抓常规，创特色，促发展”的工作思路，团结本组教职工，勤奋工作，开拓创新，力争使本组各项工作位于学校各年级组前列，争创“优秀年级组”。1.加强年级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用，强化年级主任负责制，完善管理制度，营造求真务实、团结向上的组风组貌，努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。2.把对学生的行为习惯教育、安全教育、法制教育和“家校一体”评价作为年级组德育工作的重点。组织带领班主任认真学习学生自我发展模式的理论，共同研究“自我管理、自我评价”的具体措施。提高班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的能力。3.在素质教育的前提下，坚持“一切为了学生的最佳发展”和“对学生的终身发展负责”的工作理念，坚持“轻负荷、高质量”教学指导思想，以“教研促教改”，明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道，重点放在课堂教学改革上，提高孩子主动获取知识解决问题的能力。把注重阅读积累、丰富学生语言内涵和提升应用知识解决实际问题的能力作为教学重点。加强教学常规考核，借助学校的校本研训工作，营造浓厚的教研氛围。4.认真落实学校各职能部门安排的工作，认真及时地完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。及时协调学校与老师，老师与学生，家长与老师之间的关系。鼓励教师冒尖，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀年级组而努力。三、现状分析：    1.本年级组共有九个班，共有学生477名。全体学生有较好的集体主义荣誉感，良好的行为习惯；各班班风正，学风浓，整体素质高。本学期将进一步根据五年级学生的年龄特点，开展一些有利于孩子健康成长的活动，让学生在竞争中学会学习，在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新，不断提升学生的综合素质。2.本年级组有教学人员23名，其中中学高级教师2名。是一支以青年教师为主体、工作踏实、敢于创新的科研型教师队伍。本学期我们将继续发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体教师的工作积极性，使年级组各项工作再上一个新台阶。四、工作重点：1.充分体现年级组的管理作用，调动全体教师的工作积极性，以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。2.加强法制教育、规章制度教育，增强学生的法制意识，确保师生零犯罪率。3.根据本年级学生的年龄特点，精心策划组织活动，力争做到德育效果明显。4.配合教育教学管理中心，结合教育教学工作的各项检查，要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。5.继续将安全责任意识当作工作的重心，注重学生安全意识教育，调动老师们爱校爱生的热情，通过安全知识培训等丰富老师们事故防范经验，防止、减少事故的发生。6.根据孩子们的年龄特点，组建快乐中队或雏鹰假日小队。主要目的是通过寓教于乐的这种形式对学生进行情感体验、与人交往、审美能力、创新能力的培养。7.积极推进“家校一体”评价工作，努力创建年级特色。8.关心组内教师的身心健康，积极营造团结协作、互相学习、互相关心的集体氛围。9.每月至少召开一次年级组全体教师会和召开一次年级组班主任工作例会，做好各项工作的布置、落实、检查、反思及总结，并将组内教师意见和建议及时上报有关部门和领导。10.加强学习型年级组、学习型班集体的建设，不断提升全体教师的教育教学能力、班队工作能力、反思能力、科研能力和写作能力。11.做好各项考核、督查和评比工作，使考核、督查和评比的过程成为教育的过程，反思的过程，改进的过程，提升的过程。五、具体工作：

月份 主要工作 2月 1.做好开学典礼和开学前各项准备工作。 2.做好学生注册，转学、借读学生分班及收费等工作。 3.做好教室环境布置和卫生工作。 4.做好法制教育、规章制度考核周各项工作。 5.制订年级组工作计划、专题教育工作计划、备课组工作计划， 召开本年级组全体教师工作会议，明确本学期工作目标，落 实本学期工作任务。 6.总结寒假生活，表彰上学期“文明班级”、“优秀班主任”和寒假活动开展好的中队、假日小队、优秀少先队员。 7.各班布置黑板报、红领巾角，做到有特色，有个性。 8.组织学习年级主任工作职责、专题辅导员工作要求、班主任工作要求、备课组长工作内容、各项考核细则等。 9.组织学生收听预防春季疾病的的讲座。 10.按要求组织好政治学习、业务学习、集体备课和周六校本培训。 11.安排好办公室教师值日，加强课间巡视，开展安全教育。 12.开展《智慧教师发展手册》填写检查和交流活动。 13.开展特困生资助工作，学困生帮扶工作。 14.开展课间文明督查和“交通安全”教育。 15. 做好“家校一体”评价推进工作。 16.开展路队、升旗仪式、晨会、班队会、两操督查。 17.开展“三面流动红旗”评比和“智慧之星” 评比。 18.做好各项考核工作。 19.开展“学规范、守规范、用规范”教育活动。 20.做好各项责任书的签订工作。 21.做好其它各项临时性工作。 3月 1.以多种形式开展以诚实守信为重点的思想道德建设活动。 2.参观爱国主义教育基地，带领学生走上社会，体验生活。 3.开展学生读书教育活动和教师读书活动。 4.开展“爱护绿化，保护环境”系列活动。 5.开展家长学校活动，开展师德问卷、访谈工作。 5.全方位多渠道开展心理教育工作。 6.坚持“起点低，标准严，训练实，多激励，重内化”的原则， 有针对性地对学生实施行为习惯养成教育。 7.做好教师、班主任的月考核工作和周六校本培训。 8.组织优秀班主任外出考察。 9.对学生进行交通安全教育，收集交通警示语。 10.继续开展“三面流动红旗”的评比和“智慧之星” 评比。 11.开展法制教育、法律咨询活动。 12.继续做好路队、升旗仪式、晨会、班队会、课间文明、两操督查。 13.做好校信通工作。 14.开展教学常规督查，进行爱学习教育。 15.按要求组织好政治学习、业务学习和集体备课。 16.邀请学校教育教学管理中心领导对本年级组的工作进行视导,做好迎接办学水平评估各项准备工作。 17.与其它年级组开展工作交流活动。 18.进行留守学生情况统计、分析，制定帮护措施。 19.召开年级组工作例会，安排好每周主题教育工作。 20. 做好教育叙事演讲和其它各项临时性工作   4月 1.组织参加德育工作专题研讨活动。 2.开展班主任研讨活动和周六校本培训。 3.组织参加德育工作调研活动。 4.开展学习心理辅导和学习方法指导。 5.加强学生自我教育、自我管理。 6.进行健康教育督查。 7.组织参加校春季田径运动会。 8.积极开展师生读书活动。 9.继续开展“三面流动红旗”的评比和“智慧之星” 评比。 10.继续做好教师、班主任的月考核工作。 11.召开学生座谈会。 12.按要求组织好政治学习、业务学习和集体备课。 13.开展教学常规督查，进行爱学习教育。 14.开年级组工作例会和年级组家长委员会会议。 15.组织开展好各项主题教育活动。 16.做好期中教学质量分析工作。 17.开展期中备课、改作等检查活动。 18.与兄弟学校开展工作交流活动。 19.组织社会综合实践活动。 20.组织学生参加摄影、书法、绘画比赛等。 21.选派“十佳班主任”为各幼儿园大班家长作讲座。 22.做好教育叙事演讲和其它各项临时性工作。 5月 1.组织参加班队主题活动观摩。 2.组织参加班主任研讨活动（学生心理教育经验交流）。 3.配合校长室开展交通、食品卫生、防火、防溺等专题教育工作。开展好法制教育、综合治理、安全教育各项工作。 4.组织学生参加县科技节各项活动。 5.组织学生参加各类征文活动。 6.开展德育工作专项督查。 7.组织参加社区环保小卫士活动。 8.开展教学常规督查，进行爱学习教育。 9.组织开展好各周主题教育活动。 10.继续开展“三面流动红旗”评比和“智慧之星” 评比。 11.做好教师、班主任月考核。 12.继续做好路队、升旗仪式、晨会、班队会、课间文明、两操督查。 13.召开年级组工作例会和年级组家长会。 14.按要求组织好政治学习和业务学习。 15.组织开展少先队活动督查。 16.组织开展特困生、学困生座谈会。 17.开展黑板报、红领巾角专项检查。 18.组织好集体备课活动和周六校本培训。 19.开展校信通短信撰写交流活动。 20.做好教育叙事演讲和其它各项临时性工作 6月 1.组织开展庆“六·一” 活动，组织参加学生才艺展示。 2.“6.5”世界环境日主题宣传活动。 3.撰写各类工作总结。 4.做好各类资料的归档、上交工作。 5.继续做好路队、升旗仪式、晨会、班队会、课间文明、两操督查。 6.协助工会做好各项工作。 7按要求组织好政治学习、业务学习和周六校本培训。 8.召开年级组工作例会。 9.开展教学常规督查，组织好期末质量检测和分析工作。 10.组织好期末各项检查工作。 11.做好教师、班主任月考核。 12.做好教师、班主任学期考核工作。 13.开展 “文明班级”、“优秀班主任”、“三好学生”、“红花少年”等评比工作。 14.布置暑假工作，开展假期安全主题教育工作。 15.协助总务处做好校产、教具的查收工作。 16.组织好集体备课。 17.召开全年级学生会议，表彰先进。 18.开展安全知识知多少问卷调查。 19.做好读书演讲和其它各项临时性工作。

 附：（一）黑板报、红领巾角主题：2月：法制教育、防近周教育；                 3月：诚信教育、禁毒教育；4月：爱科学教育、健康教育；5月：安全教育、礼仪教育；6月：爱学习教育、环境教育；  （二）主要上交材料目录：2月：班集体建设方案；3月：教育活动方案（低年级诚信教育，中年级环境教育，五年级法制教育，六年级禁毒教育）；4月：教子心得2篇；                        5月：班会活动记录表,家长学校讲稿，“家校一体”评价材料；6月：班集体建设总结,班队工作论文（或案例、总结）；