来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 一、指导思想:
为贯彻执行党的十七大精神,以科学的发展观为指导,依据国务院办公厅、人事部、教育部的有关文件精神,根据县教人[2009]31号、县教人[2009]32号文件精神,把增加工资变成促进事业发展的“活”工资。结合我乡中小学具体实际,特制定本方案。
本方案的制定是为了确保学校教师的稳定,完善学校内部管理体制,理顺分配关系,增强办事活力,提高办事效率,引入激励机制和竞争机制,坚持按劳分配、多劳多得、优质优酬的原则,在发扬奉献精神和敬业精神的基础上充分调动广大教职工工作的积极性、主动性和创造性,形成努力工作,和谐发展的工作局面,全面提高教育教学质量和办学效益,促进我校的可持续发展。
二、经费来源:
财政拨款
三、 发放原则:
1、效益优先,兼顾公平,调动全体教职工的积极性。
2、按劳分配,多劳多得的原则,主要考虑职责的轻重,工作量的大小。
3、优质优酬,奖优罚劣的原则,与常规工作考核挂钩。
4、合理设岗,以岗定薪的原则,对不同岗位设置不同的岗位工资,推行岗位目标责任制。
5、向一线和重要岗位倾斜的原则,适当拉开教学人员、教学管理人员与班主任、教学辅助人员的奖励性绩效工资差距。
6、量入为出的原则,提倡奉献精神,着眼学校发展。
7、维护大局,保持稳定,促进教育和谐发展。
四、实施范围和对象:
绩效工资发放对象为学校在编、聘任在岗的教职工,不适合以下人员:
1、未聘人员;
2、外借人员;
3、临时合同工。
五、绩效工资的构成:
1、绩效工资由基本补贴、岗位结构工资部分、奖励部分三项构成。
2、基本补贴全年按十二个月发放;岗位结构工资全年两次发放;奖励部分两次发放【上期:肄业班(初中、小学)教学质量奖于每年7月份核算发放;下期:毕业班(初中、小学)教学质量奖于每年12月份核算发放,教育、教学、教研成果奖于每年下学期期末根据全年获奖情况核发】。
六、各项工资的构成与计算办法:
一)基本补贴
基本补贴按全年12个月逐月发放。(县局统一打卡发放)。
二)岗位结构工资
针对株洲县和我乡的实际情况,除班主任工作和学校行政管理工作除外,其余教师暂不实施岗位结构工资。班主任工作和学校行政管理工作暂按2010方案执行。(经费来源为奖励性绩效工资)。
三)教学质量奖和教育、教学教研成果奖。
见《太湖乡教职工奖励条例》(经费来源为奖励性绩效工资)
四)教师常规工作奖
见《太湖乡教师常规工作管理细则》,(经费来源为奖励性绩效工资)本期暂不执行,下期开始。
五)奖励性绩效工资
全年全乡奖励性绩效工资总额(艰苦地区津贴除外)减去上述二)、三)、四)项后平均发放。
七、各项工资与对应的各项考核挂钩。
八、本方案教职工大会通过后二○一四年上学期执行,本方案解释权属于乡中学校务委员会。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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