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0w.net 坚持以人为本 深化课程改革 全面推进素质教育---县第二实验小学2009-2010学年第二学期工作意见
新学期，我们将在县委县政府和教育局的正确领导下，以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，以办让人民满意的教育为宗旨，巩固提高“普九”成果，扎实抓好“对县督导”，创新“文明学校”工作载体，努力完成目标管理任务，大面积提高教学质量和办学效益。坚持依法治校，教研兴校，科技强校，进一步加强师德师风建设和学校德育工作，加强对学生良好行为习惯的培养，坚持两手抓，一手抓学校管理，促进教育教学质量，推进学校素质教育，构建和谐校园；一手抓学校迁建工程，筹资金，抓进度，保质量，努力实现今年秋季搬迁新校园上课的任务。
一、坚持以德为本，推进学校精神文明建设
新学期我们坚持以人为本，全面推进素质教育，优化育人环境，扎实抓好未成年人道德建设。
1、树立“育人为本、德育为先” 、“以德立教、德识相长”的教育理念。深入抓好“留守儿童”、“单亲儿童”、“学困生”的管理教育，积极开展“感恩教育”、“带法回家”等活动，不断增强他们学习的自信心。
2、加强班主任队伍建设，组织班主任教师认真学习《中小学班主任工作规定》，明确班级管理目标和安全管理目标；学期中间，对班主任进行工作方法的培训，着重探讨差生转换、班风扭转问题。按阶段对班主任工作进行考核，学期结束，总结各班主任工作，并拟定第17周召开班主任工作经验交流会。
3、重视家庭教育、社会教育、学校教育的有机配合。定期召开家长座谈会，交流学生在家在校表现情况,与家长共同探讨教育方法,并收集家长对学校工作的意见与建议。充分发挥家长学校的作用，积极探索新型德育教育机制，从而构建社会、家庭、学校三位一体的教育网络。
4、以养成教育为突破口，从提高学生的法制意识，特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育。继续深入开展“文明班级”、“校园十星”、“四好少年”的评比活动，扎扎实实学习、落实《小学生日常行为规范》《中小学生守则》等，认真做好检查和监督工作努力塑造第二实小学生新形象。
5、积极发挥少先队组织作用，创造性的开展少先队活动。利用植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一节等节日，开展各种纪念、庆祝活动，如“弘扬雷锋精神，争当雷锋传人”、 “我心中的世博”、“缅怀革命先烈，继承革命传统”祭扫赖水金烈士墓、“爱绿护绿” 社会实践等活动，让学生真正“做一个有道德的人”。
6、加强安全教育，创建“平安校园”。坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化学校安全教育维护校园安全稳定。一是要建立和健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施。每月定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改；二是加强开展安全教育宣传周、宣传月活动，不断提高学生的安全防范意识和避险的自救能力。三是把安全教育纳入学校的教育教学内容中，不断加强交通安全、食品卫生安全、消防安全、校内外活动安全等方面的安全教育。四是加强与综治、公安、卫生、工商、文化等部门的密切配合，严厉打击学校周边违法犯罪活动和违章违纪行为，确保校园安定稳定。五是要聘请县司法局领导到校进行法律讲座。真正作到德法并举，标本兼治。
7、积极开展心理健康教育，充分利用心理咨询室、“知心姐姐信箱”等形式、帮助学生克服不良心理，促进他们的健康成长。大力普及心理健康科学常识，开好心理健康辅导课程，加强心理健康咨询室、咨询电话、咨询信箱等心理危机干预网络建设，培养良好的心理素质。
8、继续创建三明市第十一届文明学校活动，巩固市“精神文明学校”的成果。创建文明校园是全校师生积极参与精神文明建设实践活动,进行自我教育、自我服务、自我管理的有效载体，是推动学校教育改革、创新、发展、维护学校稳定的重要举措。新的一学期里将进一步加强我校精神文明建设，努力提高全校师生思想道德素质和科学文化水平。根据明溪县文明办关于转发三明市文明学校《考评操作手册》精神，结合我校实际，扎实抓好创建工作。加强学生文明礼仪、诚实守信、遵纪守法教育，不断提升文明学校、文明处室、文明班级、文明路队创建水平。继续开展“做一个有道德的人”主题教育活动，引导学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。
二、扎实推进素质教育，全面提高教育教学质量
1、以教育教学常规管理为抓手，大面积提高教育质量。加强教学常规工作的管理与考核，严格教师一日常规，严格月考核制度，开齐、上足、教好各门学科。每位教师在教学中做到“七字”方针，把教学常规工作抓实做细。即：遵循备课要“详”，上课要“实”，作业要“精”，考核要“严”，辅导要“细”， 教研要“深”，质量要“高”。
2、以课改为中心，以课题龙头，深入开展教学研究和教育科研活动。教导处、教研组、各年级备课组要创新管理、规范活动、积极实验、夯实基础、突显个性、发展主体。继续做好课堂教学的改革，重点抓教学的关键环节：备课、上课、反思、评价等。各课题组长要抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实,抓好课题研究的过程管理和指导，每个课题研究都要做到每次活动前有计划，活动中能认真组织，活动后收集好资料，注重过程管理，力争活动取得实效。要求做到“五个一”：即自学有关教育理论、课改文章，摘抄、撰写读书笔记；每月开一节汇报课；一学期写一篇课题研究心得体会；写一篇案例研究；设计一篇优秀教案。引导教师撰写高质量的教科研论文，鼓励教师向教育刊物投稿。本学期课题研究内容为：
（1）语文县级课题：“课堂提问艺术的研究”。
（2）数学市级重点课题：“提高课堂教学有效性的研究”。
（3）英语市级重点课题：“游戏教学法”。
（4）思品与生活县级课题：“走进儿童生活，丰富学生情感体验”。
3、强化教学流程管理，继续开展教学巡课检查，本学期内学校巡课次数不低于5次，巡课节数40节以上。引导优秀骨干教师开放课堂，促进教师课堂教学的交流。学校继续开展优质课、示范课、实验课、指导课的研究活动，具体做到以课题研究为依托，以课堂教学为平台，通过公开观摩课展示、论文评选、新课程论坛等活动，全面提高教师的教育理论和教学业务水平。教导处成员、学科教研组长和市、县、校骨干教师要率先垂范，做课改实验的领头人，青年教师要积极参与校、县、市组织的各项竞赛、评比活动，提高自身的综合素质。
4、继续组织实施“名师工程” 。续培养培训一批骨干教师、学科带头人，充分发挥骨干教师、学科带头人的带动作用，做好“传、帮、带”工作，促进我校教育人才队伍整体素质的提高。认真制定实施校本培训计划，努力提高教师的水平。重视城乡教师支教交流工作，下学期继续开展支教交流活动。
5、重视写字课的教学，教育学生“说普通话，写规范字”。加强写字教学的管理与检查，认真做好班级“书法专栏”的展示活动，激发学生的书写兴趣，提高学生书写水平。
6、重视对各年级的教学质量监控。严格考试纪律，期末考将继续采用座位交叉，对换监考、流水改卷的办法。及时了解各年级各学科知识的掌握情况，对成绩有所滑坡的学科，任课教师要认真分析试卷，寻找原因。同时，教导处、教研组成员还将通过检查、听课、抽考等方式，规范技能科和活动类课程的教学。
7 、减轻学生过重课业负担，做到减负不减质。结合新课标精神，改进教学方法、更新教学手段，提高课堂教学的效率。通过家长会、家长学校等途径，正确引导家长的教学质量观，实现“学校减负”与“家庭减负”的同步；加强对学生学习态度、意志、兴趣和良好习惯的培养，严格控制周活动总量、学习时间和作业量，不得随意增减课程门类，难度和课时，不得占用学生休息时间，不得推销或变相推销练习册、习题集等教辅教材，不得组织学生参加与教育无关的商业性活动。
8、加强毕业班的教育教学工作。本学期，学校将特别重视毕业班的教育教学工作，做到校长亲自抓，分管副校长具体抓，教导处、教研组全力抓，层层落实。通过召开毕业班教师工作会议，了解毕业班教学情况，组织毕业班教师制订提高教学质量的措施，指导毕业班教师研究提高教学质量的方法，鼓励毕业班教师发扬团队精神，采取切实有效的措施努力提高毕业班整体教学质量，达到县教育局下达的“一分三率”达标要求。
9、加大幼儿园的管理力度，强化幼儿园教研活动，要继续做好“幼小”衔接工作。重视幼儿能力培养，强化幼儿良好行为习惯的养成教育。
10、坚持“校本研究”，加强“校本培训”：做到骨干带头、专家引领，立足校本，努力营造学习型的学校，打造学习型、智慧型的教师。具体抓好“四个一”活动：送一场课改示范课到对口中心校；为基层对口学校开一个课题讲座；举行一次面向全县的“教学公开周”活动，选送部分教师到省市县听课、听讲座；派一些优秀教师到对口帮扶农村小学支教。
三、加强师资队伍建设，提升学校育人水平
1、加强教师队伍建设，树立良好的师德师风。紧扣“忠诚履责 爱生乐教”这一主题，通过“师德承诺”、“教师‘三进’”、“四项关爱”、“五个一”等主题实践活动，突出“爱与责任”这一师德核心内涵，并转化为日常工作中的自觉行动。以师德规范为准则，树魂立根，弘扬师德风范，树立先进典型。进一步提高教师的思想道德素质，增强教师忠诚于人民教育事业的责任感、使命感,提高全体教师共同办好学校的积极性。继续深化教育人事制度改革，创造有利于教师队伍建设的制度环境，调整和完善学校教师考核方案及各项规章制度，按章办事，加大考核力度。着力培养一支师德高尚、业务精良的师资队伍，着力培育“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡薄名利、志存高远”的师德风尚。
2、加强教师培训工作，有效地促进教师专业成长。要建设学习型学校，鼓励并督促教师注重理论学习，每人读一至二本名著，并做好摘抄；加大投入，选派教师外出学习，开阔教师视野，拓展教师思路；积极组织教师参加各级教学竞赛、基本功比武活动；加强青年教师、骨干教师的培养，继续开展师带徒、同伴互助等活动，充分发挥每位教师在教育教学方面的经验特长，最大限度的发挥校本培训功效，从而促进教师队伍整体素质的全面提升。
3、加强法制教育，营造良好的育人氛围。 加强法制宣传教育，不断提高广大师生的法制意识和水平。我们要按照普法要求，认真学习《宪法》，《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《国防教育法》、《国家安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师资格条例》等等。把法律知识的学习列入教师师德培训内容，主要采取三种学习方式：一是利用教工例会时间由学校领导作专题辅导；二是以教研组为单位，结合工作实际开展学习讨论；三是利用学校网站及时公布有关教育政策法规；四是充分利用黑板报、橱窗，定期向全体师生宣传法律知识。
4、认真组织教师学习《人口与计划生育条例》，加强计划生育的宣传教育工作，自觉遵守计生政策，做好计生常规工作，确保各率达标。
四、加强党建工作，充分发挥党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用
1、加强党员队伍建设，发挥党员先锋模范作用。贯彻落实中共福建省委组织部下发的《关于开展基层组织建设年活动的实施意见》，开展“基层组织建设年”活动，开展党员目标管理。继续深入贯彻落实保持共产党员先进性四个长效机制文件，不断提高党员队伍的整体素质。继续开展党员联系服务群众主题实践活动，引导党员立足本职，努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手、服务的标兵。开展“党员增素质，支部增活力，岗位当先锋，教育树新风”活动和党员志愿者服务、“义务奉献日”等党员义务奉献活动。
2、健全党内民主机制，深入学习实践科学发展观。学校建立健全党组织、行政会议制度，学校工作中的重大事项，经过集体讨论研究决定，充分发挥党组织在学校工作中的保证监督作用。紧密继续学习落实科学发展观活动，对照新颁布的《中小学教师职业道德规范》，扎实开展“六查六看”活动：一查依法执教，看有无歧视后进生，体罚和变相体罚学生等违法言行；二查爱岗敬业，看有无不坚守工作岗位，不认真备课，不按时上课，不批改作业等现象；三查严谨治学，看在教科研工作中有无弄虚作假、抄袭剽窃等不端行为；四查廉洁从教，看有无借职业之便谋取私利，有无索要家长礼品、搞违规家教、私自办班等现象；五查团结协作，看是否有工作上相互推诿、不配合的现象；六查为人师表，看工作期间有无上网聊天、炒股票、打游戏等不良行为。
3、抓好行风建设，树立廉洁从教观念。严格执行“收支两条线”规定，严格执行招生政策，坚持“一费制”原则，严格执行收费政策，重大项目实行政府采购。坚决制止乱收费。严格按照项目资金安排用途，加强项目资金的使用管理，按工程进度拨付资金，确保专款专用，提高资金使用效益。加强学习、健全制度，明确责任，从思想上约束、制度上制约，确加强党风廉政建设，按照党章、准则严格要求自己，不断提高党员干部和教师廉洁意识，做到以身作则，廉洁从教。
五、扎实抓好校园迁建工程，，高标准高质量迎检省市“对县督导”验收
1、扎实抓好校园迁建工程，努力实现秋季搬迁任务。按照县委、县政府布署，今年秋季要完成校园搬迁，学校进一步完善迁建工作领导小组，校长任组长，书记、副校长任副组长，黄俊华副校长为校方工地代表，主抓工程一、二期和校园等建设，总务处扎实抓好工程内部设施的添置。德育处抓好新校园的布置，各技能学科根据各自的学科特点布置好相关室、各年段在七月底之前完成年段办公室的布置，电脑管理人员负责抓好学校电脑中面控制室的建设、电脑、多媒体建设。通过上下共同努力，进一步完善校舍内部建设，实现秋季搬迁。同时加快进度、保证质量、筹措资金，完善整个校园建设。
2、扎实抓好“对县督导”迎接省市验收准备工作。按照分工，各材料组精心准备，按照省文件要求，六大块按C级指标装袋，做到目录清楚，便于查看，保证省市验收达到优级指标。同时加大《义务教育法》的宣传力度，进一步做好学龄儿童的入学巩固工作，确保入学、巩固率和幼儿入园率达标。各年段、各学科教师要密切配合，认真上好第一节课，填写相关表格、整理好各室备查。
3、加强特色学校建设，争创特色学校。进一步健全和完善科技教育工作领导小组，认真制定科技教育工作计划，加大经费投入，打好科技牌，继续开展科普宣传周活动，通过科普知识教育、科技制作竞赛、专题讲座、兴趣小组活动，向学生介绍科普知识，进行科技启蒙教育，培养学生的科技意识和创新能力。精选航模小组、车模小组、海模小组、科技制造小组人员，精心组织，强化训练，本学期重点抓好机器人省级在三明的比赛。
六、扎实抓好体卫艺工作，促进学生全面发展
1、贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，开展“阳光体育运动”。以“达标争优、强健体魄”为目标，全面实施《国家学生体质健康标准》，积极开展“达标争优”活动，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，保证学生每天锻炼一小时以，做好两操。广泛开展小型、多样性的学生体育活动，增强学生的体质和意志力。
2、加强卫生教育。坚持“健康第一”的指导思想，利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作，落实学生防近措施，控制近视率。加强卫生知识及预防H1N1等传染病的“防控”工作，学校制定H1N1 等“防控”预案，成立领导小组，认真进行卫生防疫知识宣传，加强晨检，并做记录，不断提高师生健康水平。
3、积极开展校园艺术节活动，努力展示学生的专业特长生。认真上好音乐、美术课等技能学科，结合校园艺术节---“六一儿童节”，开展丰富多彩的竞赛活动，创造条件参加上级主管部门组织的各类比赛，力创佳绩。继续开展好校级兴趣小组活动，丰富学生课余生活，努力培养一大批“合格+特长”的优秀学生。
明溪县第二实验小学
2010年2月23日
明溪县第二实验小学2009--2010学年第二学期工作周历表
周次
时间
工 作 内 容
负责人
周次
时
间
工 作 内 容
负责 人
1
2.24
--
2.26
1、学生注册，开学式。
2、安全教育义务教育宣传周。
3、做好各项计划、表册。
4、学校迁建工作全面开展。
5、“对县督导”工作布置。
班主任
校长室
教 师
校长室
校长室
11
5.3
--
5.7
1、庆祝“五一”劳动节。
2、数学课题汇报。
3、筹备庆“六一”活动。
工 会
数学教研组
少先队
2
3.1
-- 3.5
1、开学初教学常规检查。
2、毕业班工作研讨。
3、开展创建文明学校工作。
4、开展“弘扬雷锋精神，争当‘四个好少年’”活动。
教导处
教导处
校长室
少先队
12
5.10
--
5.14
1、送教下乡。
2、英语课题汇报。
3、毕业班复习工作布置。
校长室
英语教研组
校长室
3
3.8
-- 3.12
1、庆祝“三八”国际妇女节。
2、开展普法教育活动。
3、植树节活动。
工 会
校长室
少先队
13
5.17
--
5.21
1、开展师德教育活动。
2、开展世界“无烟日”活动。
校长室
少先队
4
3.15
--
3.19
1、“家长学校”研讨会。
2、守则、规范及安全教育检查 。3、开展“忠诚履责，爱生乐教”主题教育实践活动。
校长室
德育处
校长室
14
5.24
--
5.28
1、心理健康教育活动。
2、推荐评选先进班集体。
3、评选三好生、优秀少先队员等。
校长室
校长室
少先队
5
3.22
---
3.26
1、行为习惯养成教育周。
2、语文专题研讨。
3、“世界水日”开展节约资源“四个一”活动。
少先队
语文教研组
德育处
15
5.31
－
6.4
1、“关爱留守孩”系列活动。
2、庆祝“六一”活动。
3、学习目的性教育。
少先队
少先队
班主任
6
3.29
--
4.2
1、开展爱国主义教活动。
2、数学专题研讨。
3、“我心中的世博“手抄报比赛。
德育处
数学教研组
少先队
16
6.7
--
6.11
1、行风工作、校务公开总结。
2、期末工作检查布置。
党支部
教导处
7
4.5
--
4.9
1、英语专题研讨。
2、“做一个有道德的人”主题教育活动。3、革命传统教育，祭扫革命烈士墓。
4、教学公开周。
英语教研组
德育处
少先队
教导处
17
6.14
－
6.18
1、技能学科抽考。
2、班主任工作经验交流会。
校长室德育处
8
4.12－4.16
1、开展诚信教育活动。
2、思品课题研讨。
3、开展“爱鸟周”活动。
德育处
思品教研组
少先队
18
6.21
－ 6.25
1、语、数、英期末复习。
2、学校工作及各分管、处室、班主任总结。
教导处
校长室
9
4.19
--
4.23
1、语文课题汇报。
2、开展环保教育活动。
3、开展“爱科学小发明、小制作活动月”活动。
语文教研组
少先队
校长室
19
6.28
--
7.2
1、语、数期末考试、评卷、质量分析。
2、庆祝“七一”活动。
3、闭学式发致家长一封信。
教导处
党支部
校长室
10
4.26
-- 4.30
1、半期常规检查、复习考试。
2、半期班主任工作回顾、小结。
教导处
德育处
注：2010年7月4日，学期结束。
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