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七年级美术教学计划二

所属栏目: 美术计划总结  更新时间:2020-09-27 点击次数:

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本学期,我担任七年级(1)、(2)两个班美术科教育教学工作。作为刚刚步入新学习环境的新生,由于对新环境还不适应,他们学习美术的积极性不高,积极参与活动的主动性不够好。学生都是来自本土,对美术的视野狭窄,认识不够,学生的审美意识较浅,没有一个系统的结构。

 

 通过学习和观赏各类美术门类的作品,陶冶学生的情操,提高审美能力,从而引导学生参与文化的传承和交流,关爱生活,关爱社会,促进学生的个性形成和全面发展。

单元教学要求

第一单元:拓展学生的美术文化视野,帮助学生积极探索,抒发情感,表达个性,获得愉悦的审美的体验。

第二单元:了解景物的与人物的造型方法,感受校园的人文景观,体验校园伙伴的人文情感。

第三单元:感受设计和工艺与其他美术活动的区别,培养学生美化生活、改善生活的设计意识。

第四单元:通过引导学生进行动漫专题的学习和创作,让学生充分感受、体验动漫生动夸张的造型与幽默智慧的构想,感知动漫包含的基本科学规律及原理,从而提升学生科学和审美的素养。

第五单元:通过引导学生进行科技模型的设计制作,让学生充分感受、体验科技模型蕴涵的科学奥妙和艺术元素,感知美术与科技巧妙融合的社会人文特色,从而提升学生科学和审美的素养。

第六单元:探索创作科学人物群像和科学幻想作品的方法。认识美术与其他学科的联系、美术表现的多样性。培养探究和综合解决问题的能力。

 

 

 

 

第一单元:重点:1、艺术与科技结合的特点。 2、古代艺术与科技结合的原理,造型风格。3、认识现代生活中艺术与科技结合的重要性,引发学生对学科综合学习的思考。

难点:1、艺术与科技结合的特点。 2、古代艺术与科技结合的原理,造型风格。3、对现代艺术(建筑、工艺设计)形式美的感受。

第二单元:重点:1、构图与透视的必须方法。2、 人物动态速写的表现手法。

难点:1、透视的表现规律。2、以线条表现人物动态结构。

第三单元:重点:1、贺卡情意美和形式美的运用。2、对雕塑作品的欣赏和对技能的掌握。3、对人物特点和个性的表达。4、把具象的东西通过构图,线条,色彩等美术语言组织到画面。

难点:1、对情意美和形式美的运用。2、对雕塑作品的欣赏和对技能的掌握。3、对人物特点和个性的表达。4、策划的严密性,绘图的艺术行。

第四单元:重点:1、能了解漫画基本特征,并在创作中进行表现。2、对动画造型特点和原理的了解。

  难点:1、运用漫画造型特征和荒诞思维进行创作。2、对动画原理的了解。

第五单元:重点:1、学习制作测风仪模型和记录卡的方法。2、设计制作航天飞行器模型的方法。

难点:1、如何创作有创意的测风仪模型和记录卡。2、怎样激发学生的创新精神和技术意识。

第六单元:重点:1、对作品表现的时代背景、人物造型、环境特点、画面构图、表现形式的分析。

难点:1、如何赏析群体人物画涵括的艺术性精神性。2、如何激发学生的创作灵感,创作出具有个性的作品。

 

1、采用灵活多样的方法,并结合具体实际运用,采用竞赛、多媒体等,形象、直观,扎扎实实上好美术课。

2、挖掘丰富的课程资源,利用多媒体教学,将美术学习与学生经验,生活世界和社会、科学世界紧密联系。

3、不断吸纳先进的美术教学理论和方法,深入挖掘文本,借助资料分析教材。

4、欣赏课部分,主要采用讲授的方式进行教学,注重帮助学生掌握一定的欣赏方法,引导学生自觉的去感知美术作品的艺术风格和体味作者的思想感情。

5、技能技法课部分,着重培养学生的动手能力和创新能力。

 

周次

教学内容

课时数

1

第1课 古代艺术与科技结合的启示

1

2

第2课 现代艺术与科技融合的魅力

1

3

第3课 校园风景 (1)

1

4

第3课  校园风景 (2)

1

5

国庆节放假

 

6

第4课 校园新伙伴(1)

1

7

第4课 校园新伙伴(2)

1

8

第5课 传情达意的环保贺卡(1)

1

9

第5课传情达意的环保贺卡(2)

1

10

第6课 中国象棋趣味造型

1

11

期中试复习、考试

 

 

 

 

 

周次

教学内容

课时数

12

第7课 科学、艺术考察活动的策划(1) 

1

13

第7课 科学、艺术考察活动的策划(2)

1

14

第8课 幽默智慧的漫画

1

15

第9课 神奇可爱的漫画

1

16

第10课 测风仪模型设计

1

17

第11课 航天飞行器模型设计

1

18

第12课 群星灿烂

1

19

第13课 扬起想象的风帆

1

20

期末考试

1

 

 


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