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0w.net 当然课就如艺术，没有最好，只有更好。我想这里好课应该叫合格的课，也有它必须的条件，听过首都师范大学音乐学院副教授郑莉老师讲课，她认为好课应该具有以下几点：1、目标不空2、审美凸显3、双基坚实4、方法得当5、效果明显
再说清楚一点就是：审美和双基有机结合;设计合理方法得当;学生有参与有探究有合作有交流且效果明显。
音乐老师对自己的要求也应不断完善
1、要有教学欲望。我感觉这个词很贴切，很有意思，欲望，就是非常想做的事情，音乐教学，我喜欢，我想去讲课，非常想，如此，怎么能讲不好呢?
2、要富于激情。激情成就梦想，我忽然想起了这句话。音乐课堂需要投入，需要激情，就像只有感动自己才能感动学生，只有自身投入，学生才会投入。我想说，激情成就成功的音乐课堂。
3、不断反思。学生是活生生的人，是不断成长变化的，需要反复研究;教材也只是我们教学的工具和资源之一，需要灵活运用;音乐课堂更是不断变化，常上常新的，需要不断反思，不断调整。所以，我要坚持写教学反思，及时扑捉、发现、判断学生的反应，及时发现问题解决问题，这样一定能够起到事半功倍的效果。写教学反思，是提高自身教学能力的最好的办法之一。李维涛老师也和我们约定写3年教学反思，我想就是这个道理，日复一日，水滴石穿!
作为一名教师，一名初中音乐教师，我就这样要求自己：做自信的文明的音乐教师，做智慧的学习型教师，做勇敢的探索研究型教师。超越自己，做最好的自己，我给自己提出了要求! 来
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