希沃白板在初中生物教学中的案例应用

　　摘 要 希沃白板的引入提高了初中生物课堂教学效率， 教师的教学更为便利，学生的学习更为高效。探究希沃白板在北师大版生物八年级上册形状遗传有一定的规律性一节教学案例中的实际应用，阐述其在初中生物课堂教学中的有效运用。

　　关键词 希沃白板 案例 教学 探究

　　1、希沃白板

　　希沃白板希沃白板是一款由希沃(seewo)自主研发，针对信息化教学而设计的互动教学平台。产品以生成式教学理念为核心，为老师提供云课件、学科工具、教学资源等备授课功能。以多媒体交互白板工具为应用核心，提供云课件、素材加工、学科教学、思维导图、课堂活动等多种备课、授课的常用功能，并基于 K12 各个学段提供了诸如汉字、拼音、几何、公式、英汉字典、画板等对应的学科工具。

　　2、案例

　　《性状遗传有一定的规律性》是北师大版生物八年级上册第二十章第3节内容，本节课通过揭示性状的遗传规律，使学生认识性状遗传的本质，认识亲子之间在遗传学上的因果关系，培养学生运用唯物主义世界观认识世界的基本观点。由于本节教学内容涉及的生物学概念较多，是本章教学难点之一。教学的主要任务是让学生了解等位基因之间、基因和性状之间的关系，以及配子在遗传中的作用，最后能够运用图解的方式分析一对相对性状的遗传规律。

　　第一课时运用探究和启发式教学法，结合多媒体课件，让学生认识本节的基本内容，最终尝试能够运用图解方法分析一对相对性状的遗传规律。在教学过程中有意识地让学生收集有关概念，了解概念的内涵，为第二课时复习并掌握这些概念打基础。

　　3、希沃白板软件在案例中的应用

　　1、云课件

　　希沃白板中创建课件有三种方式，可以通过新建课件来导入Microsoft office或者WPS创作的的多媒体课件，新建课件选择模板背景创建新的课件，也可以在下属选项中的课件库中寻找优秀课件，自动同步到云端，避免拷贝和丢失课件。无需使用U盘，完成个性化授课。一键上传云端资源，随用随存防止丢失。随时调取云端课件。

　　2、多媒体-导入

　　在希沃白板的多媒体菜单中可以选择插入各种视频、图片、文档，本节课以视频“小刚的烦恼”为问题导入，卡通人物形象极大地吸引了同学们的兴趣，学生围绕着“为什爸爸妈妈是双眼皮，而小刚是单眼皮”，齐心协力帮助小刚解开疑惑而展开探究式学习。希沃白板的多媒体导入解决了Microsoft office等必须视频和课件同属一个文件的弊端，播放更加流程，并且可以对视频进行排版，根据需求改变大小、方向，播放次数和顺序。

　　3、课堂活动-趣味分类和分组竞争

　　在概念性知识等位基因的学习中，利用趣味分类和分组竞争游戏设置了让学生PK的课堂活动，让学生使用拖拽功能找出正确的显隐性基因，显隐性性状，等位基因，相对性状，让学生充分体验课堂，每一次的课堂活动学生都踊跃参与，极大地调动了学生的学习兴趣。

　　4、幕布

　　我用幕布功能遮挡图片位置来设计请写出：有耳垂基因(A)和无耳垂基因(a)在成对染色体上有几种组成，以及对应的性状表现?学生纷纷书写。请一个学生利用白板笔把幕布一点点往下拉，在这一环节中，学生注意力高度集中，参与率极高。

　　5、批注和板中板

　　希沃授课时浮动条上的“笔”“橡皮”“撤销”可以在图片，文档中上进行必要的标注、勾画、添加注释，并保存。在自主学习二中①在形成生殖细胞时，成对的基因会发生什么变化?②若父、母方基因型分别为AA、aa、Aa时，分别产生哪几种精子或卵细胞?③受精时，精子和卵细胞中的基因怎么组合?④配子在遗传中起什么作用?对于这四个问题的探究学习，老师和学生都可以直接在白板上进行书写、修正等。

　　在孟德尔的杂交实验理论推导中和课堂练习中，板中板提供了板书增加界面的书写，修改和保存的功能，并且可以随时查看，极大提高课堂容量，更有利于提高课堂教学的效率，展示师生的个人魅力，强化学生的记忆。同时节约资源，有利于环保，减少粉尘。

　　6、计时和授课助手-巩固练习

　　希沃白板中计时器的使用更是大大提高了课堂效率。它使得课堂环节紧凑，不拖沓，而且学生在限定时间内答题表现得更积极，思维更敏捷。

　　运用希沃授课助手，摆脱讲台束缚，运用手机拍照即可上传学生的作业到电子屏幕上，并进行放大、批注、讲解等，在学习过程中就能够扬长避短，充分有效提高学习效率。

　　四、结语

　　希沃白板作为一种智慧型的多功能教学互动平台，生物学又是一门充满探究性的学科，两者的结合不仅更为灵活地展示与编辑多媒体教学材料，大大提高学生的求知欲，增强课堂教学的互动性，真正实现生生互动、师生互动。当然，在具体的课堂实践中我们一定要合理的使用，不可让这些现代化的技术完全代替了老师讲述、掌控学生的思维。