在活动中陶冶学生爱科学的情操

培养学生学科学，爱科学的情操，有多种形式。第二课堂活动就是一种非常行之有效的形式。自己作为一名第二课堂教师深深感到自己责任重大，所以自己以满腔热忱地投入了次项活动，我担任科技活动，有行模，舰模 车摸及科技小制作辅导。这些活动都是学生们非常喜欢的活动，不仅能培养学生的动手能力，而且还能从小培养学生学科学的兴趣，开发智力是一项利过利民的有意义活动，下面就是自己的活动总结

       一有组织有计划的开展活动，我接受这项工作后，首先制定了严密的工作计划，制定全学期的活动计划进度，活动内容，挑选出活动成员，吸收热爱此项活动的学生加入活动小组，将他们编排成一个完整活动小组，选出活动负责同学，并且安排好活动纪律，负责人和活动后卫生负责人，做到活动内容落实，活动到位。

    二活动有内容，我对活动认真负责，活动前对活动的内容都经过深思熟虑，提前安排活动内容，科技活动最困难地是活动材料的准备，现如今生活条件改善优越的物质生活使学生缺乏自己动手能力，再有现在也不易寻找适应学生活动材料，给活动带来了困难。所以我每次都千方百计的搜集活动材料。为活动提供方便，满足活动需要，而且我每次活动后都有征求意见，根据学生的意愿和学校要求开展活动，如指导学生制作弹射飞机模型时，材料全是我多年搜集的材料，无偿提供学生，别看小小的木片，看似不起眼，但作成一架能在天空任意滑翔的模型确实不简单，我将多积攒的材料发给他们时，他们那种幸福的情感感动了我，就象的了宝一样，恨不得马上制成一架飞机，就连老师讲解制作方法及注意事项也没听清楚，就动手作了起来，他们的热情是那么投入，不小心当他们做坏了材料时个个都傻了眼伤心透了眼巴巴的眼神，恳求老师在补发给一套材料，当我满足他们要求时，孩子感激的语言难以表达，看到这种情景，我发誓一定作好这项工作，回报学生的期望。

    三，活动中注意培养孩子们艰苦奋斗的精神，当前学生家庭条件生活优越，个个都是小皇帝，在家里要什么给什么，再在活动中可以看出他们平时不动手的影子，从家里拿钱买的遥控汽车，几十元钱买的象真飞机模型等。我感到这会助孩子乱花钱比阔气的不良习惯，不利于动手能力的培养，我教育他们什么玩具适应他们，什么样玩具不适应，更不要贪大求洋，应该从小注意树立自己动手思想利用废旧物品，因漏就简，不花钱也办事，少花多办事会从中体会到自己动手的乐趣，我也千方百计搜集信息，寻找适应他们的乐趣。让他们只用自己节省下来的零用钱就能满足活动需要，比如我们采用小橡皮飞机模型仅仅才一元钱，但孩子们玩起来可开心了，这样做的结果，既培养了孩子艰苦奋斗作风，也杜绝孩子们相互比阔的做法，减轻了学生的负担，使家长满意，保障活动的需要。

    这学期活动我感到虽然辛苦，但感到很有意思，我决心以后还要继续努力，做好自己的工作。