小学春学期教学工作计划

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指导思想:
  以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,以新课程改革为核心,优化教学管理,深化教学改革,努力推进学科教学素质化和教育现代化进程,不断提高教育教学质量。
主要工作:
  1、继续贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》和《江苏省中小学管理规范》,深入开展课改系列活动,转变教师观念,为培养具有创新意识和实践能力的新型人才奠定思想基础。
  2、继续深化课程改革,抓好教学常规工作。
  教学工作将进一步规范,备课、上课、批改作业和课后辅导严格要求,加强平时的检查、督促和考核力度,对培优补差工作进行及时抽查,检查结果与教师的考核相结合。
  3、推动基础教育课程,提高教学质量。
  进一步加强师资队伍建设,加强业务学习,组织教师学习基础教育课程改革的有关文件,了解新课程理念、结构、功能、模式、评价等方面的知识。全体教师在认真学习新课标的基础上要深入研究所任学科的教材、教参,了解本年级教材的教学理念、教学目标、要求、基本框架等,进一步探索新教材的教学形式、教学方法、教学途径,以新的理念上好每一堂课,教师做到一课一思,学生做到一课一得。
  4、组织抓好写字教学的研究以及学生基本能力的形成。⑴写字能力要抓早抓实,一、二年级要抓好学生的写字习惯,能力培养,三到六年级在抓好硬笔字的基础上,加强对毛笔字的指导与训练,确保书写质量。⑵阅读能力:各位语文老师要积极探索提高学生阅读能力的途径和新方法,争取有效措施扩大学生课外阅读的量。⑶口语交际能力:扎扎实实上好每一堂口语交际课及习作指导课,重视激发兴趣,让每位学生想讲、善讲、会讲。⑷数学教学重点培养学生的探索与应用能力,培养学生的思维能力,激发学生学习数学的兴趣。
  5、深化考试、考查制度改革。教学质量是学校的生命线,每位教师要树立质量第一的意识,每次考试之后都要认真进行试卷分析,对自己的教学进行反思,主要从自己的课堂教学寻找存在问题,提出有针对性的改进措施。
  6、本学期,语文、数学的有关教研工作,参照中心校计划执行。

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