小学春学期教学工作计划

指导思想：
　　以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，以新课程改革为核心，优化教学管理，深化教学改革，努力推进学科教学素质化和教育现代化进程，不断提高教育教学质量。
主要工作：
　　1、继续贯彻落实《基础教育课程改革纲要（试行）》和《江苏省中小学管理规范》，深入开展课改系列活动，转变教师观念，为培养具有创新意识和实践能力的新型人才奠定思想基础。
　　2、继续深化课程改革，抓好教学常规工作。
　　教学工作将进一步规范，备课、上课、批改作业和课后辅导严格要求，加强平时的检查、督促和考核力度，对培优补差工作进行及时抽查，检查结果与教师的考核相结合。
　　3、推动基础教育课程，提高教学质量。
　　进一步加强师资队伍建设，加强业务学习，组织教师学习基础教育课程改革的有关文件，了解新课程理念、结构、功能、模式、评价等方面的知识。全体教师在认真学习新课标的基础上要深入研究所任学科的教材、教参，了解本年级教材的教学理念、教学目标、要求、基本框架等，进一步探索新教材的教学形式、教学方法、教学途径，以新的理念上好每一堂课，教师做到一课一思，学生做到一课一得。
　　4、组织抓好写字教学的研究以及学生基本能力的形成。⑴写字能力要抓早抓实，一、二年级要抓好学生的写字习惯，能力培养，三到六年级在抓好硬笔字的基础上，加强对毛笔字的指导与训练，确保书写质量。⑵阅读能力：各位语文老师要积极探索提高学生阅读能力的途径和新方法，争取有效措施扩大学生课外阅读的量。⑶口语交际能力：扎扎实实上好每一堂口语交际课及习作指导课，重视激发兴趣，让每位学生想讲、善讲、会讲。⑷数学教学重点培养学生的探索与应用能力，培养学生的思维能力，激发学生学习数学的兴趣。
　　5、深化考试、考查制度改革。教学质量是学校的生命线，每位教师要树立质量第一的意识，每次考试之后都要认真进行试卷分析，对自己的教学进行反思，主要从自己的课堂教学寻找存在问题，提出有针对性的改进措施。
　　6、本学期，语文、数学的有关教研工作，参照中心校计划执行。