学生管理办法、班级量化管理考核细则

为创建文明学校，规范学生行为，确立统一的学生行为准则，使学生养成良好的行为习惯，进一步强化学生管理，使我校学生管理工作迈上一个新的台阶，达到巩固和提高对学生的ldquo;成长、成人、成才rdquo;的三成教育成果，改善我校的办学形象，提高学校的知名度。为办好办强张北县职教中心打下坚实的基础，从学校管理实际出发，制定如下班级量化管理评分细则：
一、学生纪律量化管理细则
1、学生无故旷课1课时，扣除该班2分，包括住校生晚自习。
2、迟到早退一次，扣除该班1分。
3、上课无故睡觉每发现一次，扣除该班1分。
4、扰乱课堂秩序者，一次扣除该班3分，上课玩手机者，一经任课教师反映或没收，扣除该班2分。
5、严禁学生在校内吸烟、喝酒。在学校吸烟者每发现一人次，扣除该班2分，发现在校内喝酒（包括大周休息的留校生）发现一次扣除该班5分。
6、在学校组织的各类考试中，有作弊行为者每人次扣除1分。
7、严禁在公共场所接打手机。在教室、宿舍、小卖部、医务室、办公室等公共场所给手机充电者，发现后除没收手机、充电器外，每人次扣2分。
8、在教学楼道内大声喧哗、打闹者发现一次扣除1分。
9、严禁打架斗殴，如出现打架扣除该班20分，出现打群架扣除该班30分，并严肃处理。
10、不准学生跳墙外出、上网夜不归宿。如发现该班有跳墙、夜不归宿者，每人次扣10分并通知家长带学生回家反省一周，视情况严肃处理。
11、严禁把管制刀具器械带入教室、宿舍，发现一次扣除该班2分。
12、杜绝谈恋爱，发现校内有谈恋爱行为每人次扣除3分。
13、在校园内不戴胸卡者每人次扣1分，走读生因不戴胸卡出入校门与门卫争吵，每人次扣除5分。外借胸卡者扣除学生所在班级10分。
14、无故不上操者每人次扣除该班1分，上操秩序乱的班级，每次扣除该班2分，班主任无故不上操者扣除该班5分。
二、卫生劳动量化管理细则
（一）宿舍纪律卫生：
1、值日生没按时值日，地面不干净扣除该班2分，物品摆放不整齐扣除该班2分。
2、宿舍有不叠被子者，每人次扣3分，被子不整齐、床铺不干净者每人次扣除1分。
3、墙上乱贴乱画者，发现一次扣除该班2分。
4、不按时就寝，经值班教师明示仍有不就寝者，扣除该班3分。经值班人员警告仍有不就寝者，扣除该班5分。
5、不按时起床，上课期间在宿舍逗留者发现一人扣除该班5分。
6、从宿舍向楼外扔垃圾、倒脏水者，一经发现扣除该班5分。往公共楼道、宿舍门外扔垃圾、倒脏水、随地大小便者，每人次扣除2分。
7、故意开、砸楼道门者，经调查或发现除照价赔偿外扣除该班10分。
8、有从宿舍攀爬者，经调查或发现扣除该班10分，并严肃处理。
9、宿舍卫生经检查并受到表扬的班级，给该班加10分。
（二）教室卫生管理细则：
1、地面不干净扣除2分。
2、墙壁有脚印扣除2分。
3、讲台、黑板不干净扣除2分。
4、窗台不干净扣除1分。
5、教室外前门到后门间楼道不干净扣除1分。
6、教室卫生经检查并受到表扬的班级给该班加10分。
（三）环境区卫生管理细则
1、环境区未打扫扣除5分，不干净扣2分。
2、未及时清理积雪扣5分，经告知仍未打扫扣10分。
3、环境区经检查并受到表扬的班级加10分。
（四）劳动实践课管理细则
1、在学校安排的劳动中，不负责任及劳动不彻底者，一次扣除该班3分。
2、在劳动实践课中，服装穿戴不整齐者，发现一人次扣除该班1分，有打闹者，发现一次扣除1分。故意损坏工具，除照价赔偿外，扣除该班2分。
3、在参加学校分配的劳动任务中，认真完成任务并受到表扬的班级给该班加10分。
三、文明礼仪、爱护公物管理细则
1、注重仪表。穿奇装异服、留长发、怪发、染发者，发现一人次扣除2分。佩戴耳环、首饰发现一人次扣除2分。
2、尊重老师、文明礼貌待人，发现顶撞老师，不服从管理者每人次扣5分。说脏话、粗话者每人次扣除1分。
3、学生要养成爱护学校公物的良好习惯。有意损坏学校公物的除照价赔偿外每人次扣除该班5分。
4、下晚自习学生离开教室要关灯，否则发现一次扣2分，节假日、大周学生离校要关好教室宿舍门窗、灯。否则每发现一次扣2分。
5、杜绝学生在学校公共场合乱写乱画，每发现一次扣2分。
6、主动反映不良行为，经核实情况属实者，加5分。
7、敢于制止不良行为，经核实情况属实者，加10分。
四、活动管理细则
1、无故不参加学校组织的各项集体活动，每人次扣除该班1分。
2、在参加学校组织的各项活动中，纪律差的班级扣3分。
3、积极参加学校组织的各项活动加2分。
4、学校组织的各项活动中，获得个人奖励加5分。
5、学校组织的各项活动中获得集体奖励加10分。
6、主动做好人好事的学生每人次加5分。
7、拾金不昧加10分。
8、捡到胸卡、饭卡等主动上交者，每次加1分。
班级量化管理满分为100分，每月汇总一次。各班从100分中减去扣除的分数，加上奖励分数为该班本月实际分数，该分数与班主任激励津贴挂钩，并作为评选优秀班集体、优秀班主任的重要依据。