国旗下讲话——弘扬民族精神，立志成才报国

　　老师们，同学们，早上好!

　　2004年中宣部、教育部下发《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，将每年9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。什么是民族精神呢?胡锦涛同志在十六大报告中指出：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神，是中华民族赖以存在和发展的精神支撑。正是依靠这种精神，几千年来，中华民族始终保持着强大的生命力、创造力和凝聚力。正是依靠这种精神，中华民族才能久经磨难而不衰，饱尝艰辛而兴衰，昂首屹立于世界民族之林。

　　今年9月是全国第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”。正值红军长征胜利70周年。中宣部、教育部、团中央办公厅决定组织开展2006年“中小学弘扬和培育民族精神月”主题教育活动。根据上级有关通知精神，我们作出了认真部署，要求全校师生积极投身到弘扬和培育民族精神的和各项行动中，具体来说有以下几方面：

　　一、 开展“六个一”活动：

　　“六个一”是指：读一本描写红军长征的书，看一部反映红军长征的电影或演出，学唱一首歌颂红军长征精神的歌，参观一次具有革命纪念意义的旧址，走访一位健在的革命老前辈，做一件弘扬长征精神的小事等活动。

　　1、读一本描写红军长征的书：

　　初中各班认真组织学生阅读与本主题相关的书籍，联系自身的学习、生活实际，撰写600字左右的观后感。

　　2、看一部反映红军长征的演出：

　　除单招班意外，其他年级学生已于9月14日下午和9月16日观看了上海演出家艺术团演出的纪念红军长征70周年专题歌舞《永远的丰碑》，要求各班组织学生写观后感。以上两项都在今天完成。

　　3、今天下午组织全校师生听

　　4、组织七年级、八年级学生学唱歌颂红军长征精神的歌，并于本周三下午进行比赛。

　　5、要求学生做一件弘扬长征精神的小事

　　长征精神的基本内涵：

　　概括起来，长征精神就是"不怕苦、不怕死"的崇高境界，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。长征精神的本质，就是让劳苦大众摆脱剥削和压迫，求生存获解放。

　　二、开展“中小学弘扬和培育民族精神月”主题班会活动

　　以“弘扬和民族精神”为主线，以爱国主义为主旋律，通过让学生收集历史资料，追寻烈士足迹，来缅怀革命先烈，学习和了解红军长征精神，继承革命遗志，“弘扬长征精神，立志成才报国”。形式可以多样化，从上周五大部分班级已经开展的活动情况来看，只要我们认真准备，挖掘人才，效果还是很好的。同学中，有说评书的，有讲长征小故事的，有作诗词的，这方面小学教育已经为我们打下了很好的基础。我们要对班会进行比较选拔，好的要在学校交流开放日上展示。

　　三、“校园交流开放日”

　　初定9月22日举行“校园交流开放日”，届时将展出部分优秀主题班会、优秀学生征文、优秀歌咏节目、学生诗歌创作等。

　　同学们，中华民族精神深刻而伟大，爱国主义是它永恒的旋律;纪念长征胜利70周年，就是要永记长征精神，不忘今天幸福生活来之不易。弘扬长征精神，就必须牢固树立共产主义的远大理想和建设有中国特色社会主义的坚定信念，就要学习红军将士不畏艰难、不怕牺牲、百折不挠，所向无敌的革命英雄主义精神和艰苦奋斗、乐于吃苦的奉献精神，希望通过这次活动能极大的激发你们的爱国主义精神。努力学习、提高素质，培养强烈的责任感和使命感，以自己的实际行动弘扬民族精神，传承中华文明，立志报效祖国，努力做实现中华民族伟大复兴的一代新人。