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0w.net 老师们，同学们： 下午好！
满载丰收的成果，捧着沉甸甸的金秋，当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸之时，我们——胜中人，经过开学一个多月的磨砺，顺利通过了上周的月考，许多班级和同学在这次考试中取得了胜利和进步。过去的一个多月，通过我们八年级师生齐心协力，负重奋进，辛勤工作，文明的班风，勤奋的学风正在逐渐的形成。今天，在这里进行第一次月考的总结表彰大会，首先请允许我向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢，同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺！
下面就本次月考情况在如下几方面进行总结：
一、成绩喜人，令人鼓舞这次月考，我们八年级只考语文、数学、英语、物理四科，其它小科因考虑所学内容不多，这次没有考。考后从教务处的统计来看，四科总分最高达417分（四班的文宗同学），总分达特优分的有三人（文宗、方向、肖润，都是四班的），总分达优秀分368分及以上的有37人，达及格分276分及以上的就更多，这里不一一列举了。
各科情况：语文：优秀47人，及格335人，及格率达80℅，数学：优秀10人，及格118人，比以前有进步；英语：优秀52人，及格173人，成绩也不错；物理：优秀196人，有几个同学的满分，及格345人，及格率超过80℅。这些成绩是我们同学努力学习和老师辛勤工作的结晶。成绩不错，令人欣喜。
1、 在这次月考中，获总分前60名的同学是：（见表）特在此提出表彰并向他们表示祝贺！同时，也希望其它同学想他们学习，努力提高自己的学习成绩。
2、 各班各科考试情况：
从教务处计算的积分来看，语文：第一名，1班；第二名，4班；第三名，5班。数学：第一名，3班；第二名，4班，第三名，5班。
英语：第一名，4班；第二名，5班，第三名，3班。物理：第一名，3班；第二名，1班，第三名，5班。（5、6、7班非常接近，5班高一点点）3、各班积分情况：
一班 232.87，二班 218.68，3班 256.86，4班 262.83，5班 258.3，6班 236.5， 7班 212.76，因此， 积分第一名4班，第二名5班，第三名3班。
二、成绩不平衡，喜忧参半。
从这次月考中，也发现一些问题，一是成绩不平衡。具体体现在 ：
1、同科各班成绩不平衡，有的科相差较大。语文科积分最高与最低相差18点，数学相差18点，英语相差近31点。
2、同班中有些科目不平衡，有较大的差距。这科考得好，那科考得差的现象存在。
3、总分名次靠前的，各班分布不平衡。据统计，总分年级前60名：1班8人，2班8人，3班9人，4班13人，5班12人，6班5人，7班5人。总分前100名：1班12人，2班13人，3班14人，4班21人，5班19人，6班14人，7班9人。绝对人数，各班有差距。按学校初中部“五好班级”评选中学习成绩块的计分办法计算，1班得分101分，2班得分90分，3班得分122分，4班得分134分，5班得分129分，6班得分102分，7班得分77分。
由此可以看出，各班、各科成绩不平衡，令人忧虑。
4、优生人数不理想，存在偏科现象，部分优生名不副实；什么是优生？各科成绩优秀，思想品德优秀，心理素质好，身体健康的学生才叫真正意义上的优生。优生中高分人数太少，存在偏科现象，优生中还存在1－2科分数不高的科目，成绩不过硬，会严重影响升学，有的同学盲目乐观，沾沾自喜，目光短浅，看不到日益严峻的竞争形势，没有竞争力，没有紧迫感这是十分危险的。
5、后进生人数较多，成绩较差，后进生所占的比例也不小，有的同学四科总分不足100分，令人担心。这次不公布名单。我们要思考 ，同样是在一所学校学习，相同的老师同样地教，为什么别人能学好我就不能学好？我想，主要是态度有问题，如果这些同学不改变学习态度，将面临是否能顺利读完初中的严峻现实，希望这部分同学引起高度的重视，猛醒回头，把全部精力投入到学习当中来。
三、就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望。
首先，有相当一部分同学偏科现象严重。比如说有些优生英语只有60多分！有的优生数学分数偏低，如果你偏科了，比如说英语比别人差了二十分或数学差了十几分，如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去，真是很难的。所以希望同学们一定的时间内一定要把自己的弱势科目提高上去，缩小差距，改善弱项。
第二，正确对待作业和考试中出现的错误。同学们，不知你有没有遇到这种情况：就是在考试中，面对有些题目的时候，有似曾相识的感觉，但就是不知哪一题是正确答案，卷子发下来后，拍拍脑袋，哎，又做错了。是啊，为什么做过了还会做错呢？每次考完后，你们不应该只关注自己的分数，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是应关注自己错在哪里？为什么会错？是真不懂还是粗心？总结一下经验教训，下次不要犯同样的错误，别在同一个地方摔跤！所以不管是考得好也罢，考得差也罢，都一定要上好试卷评讲课。卷面上的一百分，不等于知识上的一百分。因为一张好的试卷就是课本知识点的经典汇集，理解它，掌握它，运用它，对将来的升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚，以免下次考试时如果出现相同的或类似的题却出错。希望每位同学最好有个错题集锦本。把每次测验有代表性的错误整理出来，不时拿出来翻看一下，保证做过的题目一定要正确，作过的知识点一定要明白。
第三，充分利用好课余时间，如自习课，晚自习等。我们首先要做好作业，作业只是我们学习的一部分，还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面，留在书本上啊。作业做完后，正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课，都有一些送分的死记硬背的题目，每天记一点，积少成多，多天的积累，也会是一笔不小的的财富。完成作业后，可以记一记考点，背一背课文，默一默单词……如此，自习才会是充实的，才会因充实而快乐，才会对得起我们自己。
第四，要自信自强，永不言弃！我找一些考场失利的同学聊天时，同学惯用的一句话就是：我听不懂，没兴趣，不想学。请同学们想一想，究竟是听不懂还是自己没有认真学，稍有困难就放弃呢？在这里，我讲一个小故事给大家听。有两个很有才华的好朋友合伙做生意，开始时，生意很好，但后来出现一点失误，生意失败了。一个人萎靡不振，成天哀声叹气，借酒消愁；而另一个人以失败为起点，引以为鉴，奋发图强，终于又东山再起。十年后，两人又见面了，一个碌碌无为，穷困潦倒；一个事业有成，腰缠百万。那位成功人士说：“在我失败时，我觉得哀叹没什么用，只有自己才能救自己。”同学们，你选择什么样的态度来度过自己的短暂的初中生活呢？是混日子，混到毕业呢，还是踏踏实实地学习，取得满意的成绩，度过一个无悔的初中呢？
第五，保持良好的班风和积极向上的学风。这次月考，有的班的优势非常明显，得益于有一个良好的班风和积极向上的学习风气。要想学习好，首先要有一个好的学习环境，在一个闹哄哄、噪声成天盈耳的环境中，你想学好也是不能的。我们八年级在实验楼中，紧邻公路，外面的噪音对我们的学习本就有影响，加上实验楼建造的半封闭，一点噪音对我们的影响很大，所以我们要保持安静，无论是上课还是课余时间，在教室内、在走道上、在楼梯间都不大声喧哗、嬉戏打闹。请大家共同努力，从我做起，为我们八年级全体同学营造一个安详、舒适的学习环境。
同学们，初中的学习、生活是辛苦的，但也是充实的。今天的辛苦，才会换来明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获。希望你们在人生成长的关键时间里，明确目标，增强信心，刻苦学习，不负家长和老师的期盼，取得理想的成绩。八年级的同学们，当你刚进校的激动已成为过去，而今自认为熟悉一切、看清一切的时候，你是否留心你身边的同学有了怎样的变化？你是否注意到学校的变化？你是否审视过自己在进入初中以后所走过的人生足迹？你是否为你既定的目标尽心尽力？你是否承担起一份自己的那份沉甸甸的责任？九月份，我们学校举行了一次感恩教育，聘请专家教授为我们做了“感恩生命、价值人生”的讲演，大家深受教育，纷纷表示要好好学习，要努力学习，以实际行动感恩家长、感恩学校、感恩老师。我坚信：你们一定能说到做到！你们已经用自己的努力播下了希望的种子。但同时我也希望大家不断地提醒自己：两年后的收获，还要看你今天的辛勤耕耘。此时此刻，我们都还完全来得及把握自己的命运之舟的方向与速度，无论是暂时领先的还是暂时落后的。我们要加强反思，反思自己一年来的行为品德，反思自己一年的学习方法方式，反思自己一年来的目标定位，总结成功与不足，重新定位，继续奋斗，争取更大的进步。
同学们，让我们好好地把握这个大好机遇吧！我们知道，把握住现在，才能把握未来；把握住现在，才能无怨无悔。当你在今后的人生道路上继续攀登时，当你获得事业成功的时候，你会自豪地说：我无愧于这个时代，无愧于初中的努力，无愧于父母的养育，无愧老师的教诲，更无愧于自己的祖国！同学们“今天我为胜中骄傲，明天胜中为我骄傲”，希望明天胜利中学会因为你们的精彩而骄傲！ 来
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