您当前的位置:首页 > 教育范文 > 学校科室范文 > 校长办公室范文

合格学校汇报材料

所属栏目: 校长办公室范文  更新时间:2018-03-09 点击次数:

源初 中教 师*网 w Ww.9 1
0w.net

  一、   基本状况

  古丈县岩头寨镇九年制学校是一所农村民族寄宿制学校,也是我国当今最富盛名的著名歌唱家宋祖英的母校。学校创建于1965年,上世纪七十年代末八十年代初曾经办过高中教育,校名为“野竹民族中学”;1983年,定名为“野竹初级中学”;2004年春野竹乡初级中学和野竹乡中心完小 合并,定名为“野竹九年制学校”;2006年,野竹、草潭、岩头寨三乡合并为岩头寨镇后,更名为岩头寨镇九年制学校。学校座落在野竹河畔的古沅公路边,距县城25公里,交通便利。

  学校现有教学班9个,学生401人,寄宿生250人。教职工37人,其中专任教师35人。去年秋季以来,在各级领导关心和重视下,先后筹集资金近300万元,修建了运动场、综合楼、校门、厕所等,配备了各种教育教学设备,学校条件得到了极大改善。目前,学校占地面积17566平方米,校舍建筑面积4718.79平方米,体育活动场地4340平方米。建有200米的环形跑道,

  二、合格学校建设情况

  年初,我校被古丈县人民政府确定为合格学校建设实事项目校,学校依照《湘西州义务教育合格学校督导评估细则》相关标准,积极开展合格学校创建工作,现将情况汇报如下:

  (一)、校园规划建设  学校根据校园实际情况,努力做到布局合理,生活区、活动区、教学区俨然分开,各类建筑安全适用,无D级危房。生均占地面积、建筑面积、体育场地面积、绿化用地面积、宿舍面积等均达到相关标准。

  (二)、装备条件  学校建筑设施齐全,配备有理、化、生实验室、仪器室等相关的功能室和办公用房。建立了音乐美术、体育活动等功能室,配备了相关器材。图书室建设规范,有标准的藏书室和阅览室,藏书达9500余册,还装配了8万册的电子图书,分小学和初中各装备了一套教师备课、课件制作的软件。但在相关功能室配套建设中,也出现空缺(如劳技室)和共用(如语音室、音乐室)的现象。

  (三)、生均公用经费   实施经费保障机制以来,学校得到了保障,公用经费并已足额拨付到位,学校建立健全了预算管理制度。同时,在县教育局会算中心统一核算及指导下,公用经费的管理使用得到了规范。近年来,学校“普九”负债43592.5元已全部化解。目前学校无负债。

  (四)、队伍建设  在上级教育行政部门的领导下,学校认真加强领导班子建设,现有校长、教导主任、总务主任、教科室主任各1人,均参加过相关行政管理和任职资格培训,全部达到大专学历(其中本科1人)。班子成员分工明确,团结协作,民主管理,具有较强的管理能力和组织实施能力。教师队伍配备合理,平均年龄35岁,全部具有教师任职资格,学历合格率100%,其中34人达到大专以上学历。学校积极开展教师培训和教学研究工作,教师普遍具有先进的教育理念。近两年来,我校有50余人次在各级各类教学比武或论文评比中获奖。

  (五)、学校管理  学校实行校长负责制,教师聘任制和岗位责任制。制定出了一系列严密的管理制度,认真落实管理职责。坚持安全管理、民主管理和校务公开制度。建立健全了校长办公会议制度和教职工大会制度。在教师中实行目标管理,相继制定出台了《月目标管理办法》、《班主任管理细则》、《期末质量评价方案》、《绩效工资分配方案》等,建立和完善了教师考核激励机制,取得了较好的效果。教师工作积极主动,有较强的责任意识和服务意识,教育教学质量逐年提升,社会群众满意率高。

  (六)、教育教学  学校坚持正确的办学方向,面向全体学生,坚定不移地推行素质教育,努力促进德、智、体、美、劳全面协调发展。学校严格按照课程标准和计划组织教学,遵循教育教学规律,规范教师行为,面向全体学生。学校把抓合格率作为教育教学工作的中心。近几年来,我校学生学业合格率小学达到了100%,初中达到98%以上。学校关注学困生成长,把做好学困生的转化工作,关注到学生,责任到教师。重视控辍保学,在镇政府的支持下,层层签订责任状,决不因贫困或其它原因使学生辍学,把辍学率降到了最低。

  阳光体育有声有色,学校高度重视体育、卫生、艺术,美育工作,每天30分钟的早操、晨跑活动,上午的课间操,下午的课外活动,以及每周的体育课,确保了学生每天1小时的体育活动时间。因此,近几年来,我校学生体质健康标准有了明显提高,体质健康合格率达98%以上。

  重视实验和综合实践活动,重视培养学生的创新精神和实践能力。今年秋季,县教育局为我校配齐了理化生及小学科学实验课开设所需的仪器,新装备了两个实验室,为我校顺利开展实验教学奠定了坚实的基础。同时学校开设了社会实践课和劳技课,让学生在劳动和社会实践中锻炼了能力。低年级生活护理老师在细心呵护孩子们的同时,注重生活自理能力的培养和良好习惯的养成。

  (七)、办学水平  几年来,学校在上级领导的关心支持下,办学条件明显改善,学校管理育人、服务育人的理念逐步建立,学校在群众心中的满意度不断上升。在校学生辍学率明显下降:2009至2010学年度适龄儿童入学率达100%,小学辍学率为0,初中辍学率为4.1%。教育教学质量逐步提升:2009年度在全县中小学教育教学质量综合评价中,初中获同类校第二名,小学获同类校第三名;2010年在全县第六届初中生篮球运动会中,我校获男子组第四名。

  综上所述,我校在创建合格学校工作中,在上级领导的关心支持下,通过全体教师的共同努力,学校各项工作得到了全面推进,学校综合实力明显提高。但我们自己也清醒的认识到,学校有些方面离标准还存在一定距离:个别功能室空缺,初中部由于班额小,专业教师不齐,学校的内部管理有待加强。在这里,恳请各位领导和专家对我校的工作多提出宝贵意见。我们将以这次评估验收为契机,振奋精神,齐心协力,团结拼搏,努力推进我校各项工作健康快速发展。


源初 中教 师*网 w Ww.9 1
0w.net
上一篇:学校防洪、防地震等自然灾害应急预案    下一篇:教职工绩效工资考核方案
推荐资讯