小学学校工作计划九

一、    指导思想

坚持和贯彻落实科学发展观，以“人本、均衡、公平、现代、卓越”为发展思路，围绕教育强区这条主线，以创建合格学校为中心，通过改善学校硬件环境，夯实软文化实力，抓住机遇、项目推进，努力做好“管理强校、质量兴校”中心工作，高标准、高质量、跨越式建设和发展好学校，使高家坳小学站上教育事业发展的新起点。

二、    工作目标

1、        通过建设合格学校，改善学校软、硬教育教学环境和条件，实现跨越式发展。

2、        完善和健全制度体系，加强学校文化管理，提升办学水平和特色。

3、        改进校本研究方法和策略，落实主体性课堂创建工作，提升教育质量。

4、        加强校本培训，推进骨干教师评、聘、管，强化教师队伍建设，促进教师专业成长。

5、        规范学生行为习惯，加强班队建设，实现学风、校风的良好转变。

三、    主要任务

1、        积极协调、项目推进，按照合格学校建设标准，科学、合理、高效、优质完成学校软、硬办学条件建设。

2、        完善教师绩效考核制度，建立健全民主、科学、校本的学校管理制度体系。

3、        深化“五名”培育工程，创建“主体性课堂”，推进素质教育，提高教育教学质量。

4、        加快课题研究进度，完成“快乐课堂”结题工作，规划“十二五”学校发展纲要。

四、    工作举措

（一）抓住机遇，协调发展，完成合格学校创建

1、抓项目，保进度，加快合格学校建设步伐。一是合理规划建设项目。按照合格学校建设标准，查漏补缺，详细规划项目类别，做好经费预算。二是实行项目责任制。学校抽调专门人力，确保合格学校建设进度。三月份要完成项目申报与审批工作，争取在四月份启动主要建设项目。

2、夯基础，出特色，实现学校文化同步发展。一要摸清底子。通过调查和研究，确定学校文化发展方向。同时，要做好宣讲工作，采取有效措施，使社会、家长、师生逐步认同并融入学校文化发展。二要搞清路子。头脑要清晰，思路要明确。环境建设要符合学校文化发展目标。更重要的是，要通过对学风和教风的培育与疏导，形成良好的文化氛围。

（二）以人为本，民主管理，推进校本制度建设

1、督效能，促绩效，加强教师岗位管理。一是加强教师队伍建设。通过参加转岗培训和人才引进的办法，改善学科结构。实施教师全员聘用制，落实岗位管理。二是加强绩效考核。研究和制定切实可行的教师绩效考核制度，充分调动教职工的积极性和主动性。三是加大骨干教师培养的力度，在人员经费、评价考核等方面向骨干教师倾斜，充分发挥骨干教师的带头作用。

2、重民生，讲民主，完善学校制度体系。一要关注师生生命质量。通过改善办学条件，为师生营造良好的工作和学习环境，提升幸福感。二要加强工会等群团组织的作用，实行民主监督，增强廉政能力和执行力。三要对学校已有制度进行全面梳理，建立和完善符合校情、教情、学情的学校管理制度体系。

（三）改进课堂，提升质量，全面推进素质教育

1、创建“主体性课堂”。一方面，要加强对“主体性课堂”的学习和研究，由学校课题组具体承担研究任务，先在高年级进行试点探索，总结经验，拿出推进方案。另一方面，通过加强对教学过程和课堂的督导，提高课堂教学效率。教导和政教部门要完善常规考核机制，加强管理。从规范师生行为习惯入手，着力解决课堂常规问题。

2、完善综合素质评价。一要继续加强学科素质评价。建立非笔试学科教学质量监测平台，加强学生素质培养。特别要加强对“三队两组”的管理，确保学生在科技活动、艺术体验、阳光运动中获得发展。二是全方位落实学生综合素质评价。建立以“成长档案袋”为载体的综合素质评价框架，使学生在德、智、体、美、劳、心诸方面都有较好的发展。

3、落实“五名”工程。重点是加强“名师”培育工程。今年要着力培养2-5名区级骨干教师或学科带头人，建立名师专档。二是加强学科教研组的建设。以“名学科”的标准打造学习型组织，建立健全教研组考核机制。

（四）合理安排，稳步推进，切实加强校本研究

1、项目化运作两类课程研发。一是完善和健全课程开发与奖励制度，充分挖掘师生潜能，实现课程多样化。二是实施课程项目运作机制，建立课程开发、课程资源、课程实施等评价制度，落实两类课程。

2、专题化落实教师继续教育。一是校本培训专题化。完善教师继续教育学分管理，变被动式培训为主动式学习。二是培训内容专题化。重点是加强教师现代教育技术能力培训，使教师能更好地运用现代教育技术设备和手段。

3、进一步推进学校特色建设。随着合格学校建设步伐的稳步推进，学校在内涵发展方面需要倾注更多的精力。在硬件环境改善的同时，学校及师生在环境布置、教学方式、师德师风、行为习惯等方面，都应在更高要求和标准下得到发展和提升，由此而行成的学校文化特色，必将使学校在内涵发展道路上的前景更为宽广。同时，对学校传统的特色项目予以更多的关注和投入，也必将使之获得更好的发展。

（五）积极协调，主动出击，完成各项创建工作

1、加强健康教育工作。一是将健康教育纳入卫生常规工作之中，保障课时，并以专题形式多样化开展健康教育活动。二要积极防控甲型HIN1流感，增强师生健康水平，完善心理健康辅导机制。

2、协调环保学校建设。一是继续加强师生环保意识，积极宣传绿色理念和环保知识，倡导师生实践低碳生活。二是积极规划学校环境建设，确保绿地面积不减少，绿色植被有增加，保住“环保学校”牌子，创建“绿色学校”。

3、继续加强安全教育。一是结合株洲市创建交通模范管理城市，积极宣传交通安全知识，以专题课形式丰富交通安全教育。二是配合学校各类项目建设，做好安全防护工作，确保不出安全事故。

芦淞区高家坳小学

2010/3/4