家长协会评价教师、学校工作方案

　　一、指导思想

　　以 “三个代表”的重要思想为指导，以科学发展观统领家长协会工作，建立、健全学校行政会、教职工代表大会、家长协会“三会”一体的教育管理机制。进一步推进我校师德师风和教师队伍建设，进一步密切学校和社会、家长的联系，不断提升人民群众对我校教育教学工作的满意度，促进我校和谐发展，结合我校实际，特制定本实施方案。

　　二、活动要求

　　坚持家校联动，有效体现家长对学校教育教学知情权、评议权、参与权和监督权。构建和完善学校、家庭、社会“三结合”的教育体系，营造良好的教育教学环境，当人民满意教师、办人民满意教育，构建和谐校园。

　　三、评价内容

　　“评价”活动主要包括两个方面：

　　一是面向学生实施“家长和学生评老师”的活动，侧重评议教师的师德师风和课堂教学活动等方面的情况；

　　二是面向学生家长和社会各界代表实施“家长评学校”活动，突出评议学校规范办学等方面的情况。

　　四、活动组织

　　成立桂塘九年制学校家长督导团

　　组  长：张光文

　　副组长：向美武  杜诗河  雷中球  李胜安

　　成  员：肖昌进  周志民  文志刚  黄光月  向安银  李刚  符家友及各班家长协会工作小组成员

　　五、工作步骤及时间安排

　　1、部署动员阶段（9月份）

　　1）根据家长协会工作部署，健全组织机构，制定评价工作实施方案。

　　2）召开全体教职工大会，组织教职工认真学习教育局有关家长协会工作实施意见及教育教学的有关法律法规，大力弘扬“敬业、乐业、勤业、精业” 的奉献精神，进一步增强广大教职工依法治教、以德治教的意识。

　　3）充分利用校内外各种宣传阵地，大张旗鼓地宣传学校的办学成果、办学特色和师德模范人物的事迹，让社会了解学校，了解学校的教师，努力营造全社会理解、关心、支持教育的良好氛围。

　　2、实施评议阶段（10月份）

　　由家长协会组织学生、家长进行民主评议。

　　1）家长评价教师由家长督导团负责，以班级为单位进行，测评结果将在适当范围内予以通报或以适当的方式向本人反馈。

　　2）家长评价学校工作，由家长督导团负责实施，组织召开家长和社会各界代表会议，广泛征求意见，进行民主测评。

　　3、整改落实阶段（11月份）

　　1）认真做好评议的总结工作，对反映的问题进行认真梳理。

　　2）明确分管领导，落实具体责任。

　　3）按照轻重缓急和难易程度，分别制定整改落实方案。

　　4）及时向家长及学生公布整改结果。

　　4、总结表彰阶段

　　1）大力宣传在师德师风建设及课堂教学等活动中取得显著成绩的先进个人，树立一批教书育人，师德高尚的先进典型。

　　2）把评价结果直接同“三爱”活动先进个人评选挂钩、同教师的年终考核评优挂钩。