教师个人研修计划七

　　为使自己不断提高教育理论和专业学术水平，增强知识更新能力和研修能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，我制定了个人研修计划，具体如下;

　　一 研修目标

　　立足于教师个人的自我发展，充分体现当前素质教育的理念，因材施教，变被动为主动者一原则性变化为我得学习指明了方向，也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台，使自己逐步成为研究型，开拓型，全能型教师。

　　二 研修内容

　　1 勤于学习，提升业务，乐于亲自动手，扬长补短。坚持不懈地学，多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论，教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论底蕴。也要在现实当中学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。

　　2 立足课堂，善于思考，在实践中探索，感悟。在教学工作中进行教学反思，反思自己的教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论和实践结合的问题。

　　三 保证措施

　　1 加强人文学习，多读书，读好书，提高人格修养。

　　2 注重个人素质的培养，不贪图名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。

　　3 注重自身创新精神与实践能力，情感与价值观的发展，使自己真正成长为一名优秀教师，把自己的全部知识，才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。