师德师风论文：诗意生长，光辉人生

　　为全面贯彻党的十九大、全国教育大会及习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习“时代楷模”张玉滚同志的精神内涵和时代价值，加强我市教师队伍建设，提高师德水平和业务能力。我校教师在杜宏鹏校长的带领下，不忘初心，追梦前行，人人要做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”好老师。为我校的教育更上一个台阶，而万众一心，齐心协力。

　　“诗意生长，光辉人生。”这是杜宏鹏校长的育人理念。来到三十三中学随时随地你都能感受到这种育人理念。进入教学楼，浓郁的诗意扑面而来：每层的走廊两侧展示着各朝各代优秀诗歌，每个教学班都有自己的班诗，可以说，我们的学生生活在诗的怀抱里，让诗歌彰显我们的憧憬和个性，让诗歌引领学生更好地成长。

　　杜校长常说：“我的任务就是引领我校的老师成长，加强我校教师队伍的建设，提高教师的师德水平和业务能力，把忠诚党和人民的教育事业厚植于心”。在行动上，杜校长为每一位教师定制一份能提高自己业务能力的杂志，多次派教师外出交流学习。他引领很多的教师根据自己的学科特点在自己的教学中体现出我校的育人理念。真正引领我校的一批青年教师快速的成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。去年我校一个语文老师调走了，学校又没有找到合适的老师，杜校长就开始上两个班的语文课，参加语文组的集体备课。并且每天坚持听老师上课，从语文学科开始，15位老师听一遍，接下来数学学科、英语学科、音乐学科等等。一个学期工作再忙，他也会坚持听每一位老师的课，每次听完都会给老师探讨一些问题，就某一具体的问题会探讨到很细很细。杜校长用自己的实际行动阐释了什么是新时代的雷锋精神。

　　比如戏曲进校园的过程。豫剧是河南的地方戏曲。2006年5月20日，经国务院批准，豫剧被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。为保护和传承国家非物质文化遗产。我校积极进行了此项活动。2018年10月份，杜校长组织全校的师生在校园里观看了安阳豫剧团带来的精彩演出。演出中还组织了老师、学生与豫剧演员进行了互动。无论学生还是老师都有一种意犹未尽的感觉。杜宏鹏校长提出，能否在我们的音乐课上，让豫剧与我校的育人理念相结合。在音乐课上让豫剧借助于电脑，借助于我们初中必背的唐诗，让学生对之感兴趣。在我们的“诗意”校园里让豫剧也生根、发芽。这也是深埋在我们心中的民族文化之根。一个民族需要培养自己的歌唱家，作曲家、画家等等，更需要培养大批有艺术修养的观众和听众。学校的艺术教育应鼓励由学生传承、自己创造。对很多学生的艺术活动成果并不要求有多高的水平。要让我们的学生都十分愉快地参与活动，不需要担心考试成绩，而是当成体验审美、宣泄情感、彰显个性、发挥才华的平台。为培养我们的学生热爱生活，体验生活，观察生活，去年和今年组织学生开展了研学旅行，让学生在旅行中感受大自然的美。在生活中要多看、多听、多分析、扩大视野，增加生活积累。不但要对各种人、各种事善于体察、分析，还应对美好的大自然——山川、田野、大海、江河、风、花、雪、月等等有更深的了解。只有这样，在音乐课上，当学生想为一段旋律填词时，才不至于脑子空空，毫无联想。为豫剧填词，无论是豫剧表达的情感，还是唐诗表达的感情，是要统一的。这就要让我们的学生学会欣赏豫剧和唐诗。这样学生创作的作品所表达的风格才能一致。学生完成的作品要由虚拟的“洛天依”来演唱。让我们的每一个学生成为自己创作的“洛天依”的老师，通过听来“教会”“洛天依”如何演唱唐诗填词的豫剧。学生之间也可以评价谁的“洛天依”演唱的最好。最后，进行“赛歌”、进行交流，也就是唱响在计算机上为豫剧填词的唐诗。在今天，我们要把自己对豫剧这种非物质文化遗产的热爱、对唐诗的激情与时代的浪潮相碰撞、交汇，用我们勤劳的双手借助与计算机创造出属于民族、属于时代、属于未来的“中国歌剧”。为了我们的中国梦,为了孩子，为了祖国，为了提高计算机的操作能力，为了提高学生的豫剧素养，为了提高对唐诗的鉴赏水平，为了唱响唐诗，我们在不断地努力改进。在我们的创作过程中，我时常会控制不住激动地情绪，我们的心与话都在我们的作品里。聆听我们创作的新作品，感受丰富多彩又波澜壮阔得心路历程。

　　健康。是我们一直追求的，杜校长来到我校后，也给我们老师的生活注入了健康锻炼的理念。首先学校开放了乒乓球室，每天下午第二节课后，老师就可以打乒乓球。让一些乒乓球爱好者可以进行交流学习，同时老师也锻炼了身体，这也为我校教师的乒乓球水平的提高创作了一个平台。第二,打太极.老师打太极也是杜校长来到我校后的一个特色，杜校长专门从外面请来太极教练，每天下午第三节课让老师在操场上学太极，为了提高老师们的学习积极性，统一定制太极服装。并组织老师参加比赛，现在我们的学校涌现出一批的太极爱好者。我们学习了24式太极拳，陈氏太极拳精要18式，太极扇,健身气功八段锦，接下来我们还要学习太极剑。每天早上7:30分左右，在李书记和程老师的带领下，太极晨练就开始了，无论春夏秋冬,太极晨练已成为我校一道亮丽的风景线。

　　为提高老师们的业务水平，杜校长把教研室的邓凤平老师请过来，给老师们讲授《“小微课题”如何写》的专题讲座，老师们听了觉的心理顿时明朗了许多，我们还与邓老师进行了面对面的提问吗?经过这一次的培训，我对课题的认识有了更详细的认识。杜校长本人也亲自写了一篇“小微课题”。并多次请教邓老师，按照邓老师的指点，多次修改课题，比如题目的确定?创新点如何写?国内外历史现状写多少等等?他这种精益求精的作风值得我们每一个老师学习。榜样就是力量，在他的带领下，这种学习的风气也出现在每一个办公室。我校还开展了“共读一本书”的活动，书中有课堂的环节，怎样让学生发挥小组学习等。

　　杜校长引导我们全校教师践行社会主义核心价值观，引导教师充分认识中国教育辉煌成就，我们要扎根中国大地，办好中国教育。有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”好老师。要加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育，弘扬爱国主义精神，引导广大教师热爱祖国，奉献祖国。我们有理由相信,在杜校长的领导下,我们三十三中学,定然会在崭新的时代浪潮中乘风破浪,砥砺前行。