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0w.net 一、指导思想：
以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观，构建我校“智慧校园”。
二、活动时间：9月13日～9月19日
三、活动主题: 热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
(一)组织领导，落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各年级部组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员，营造氛围
1、9月14日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。(学生处)
2、在推普周期间，校门口和学校主要通道悬挂宣传标语(横幅)，张贴宣传图片，营造良好的推普氛围。(办公室)
3、9月14日，发放给全体学生的《推普******》，向全校学生广泛宣传推广普通话的重要意义，开展把“普通话带回家”活动，通过教师和学生向社会、家庭辐射渗透，鼓励和指导学生在家里与父母、亲戚说普通话，把讲普通话的良好习惯带到校外，带动影响全社会。(学生处)
4、重新推选一批师生推普员和文字规范员。
(三)教师活动安排
1、开展教师基本功(钢笔、毛笔、课文诵读)展示活动，每人每周用专用纸各上交一份钢笔和毛笔作业。每月在专栏展示一次教师优秀书写作品。
2、由年级部领导组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。
3、继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。
4、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
(四)学生活动安排
1、开展“雅言传承文明，经典浸润人生——中华经典诗文诵读活动”。推普周期间，各年级结合我校优秀诗文背诵创星活动，积极开展形式多样的诗文诵读活动，我校拟在九月底开展一次学生“中华经典诗文诵读活动”。具体安排另文下发。
2、9月16日周三下午的活动课各班级举行“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”主题班会。
4、9月15日~9月18日举行“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”班级黑板报评比。
5、9月15日~9月18日举行“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”手抄报比赛。各班选送五份作品参赛。
6、少先队大队部组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。9月12日、13日各中队精选小队员，利用课余时间对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错，及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息，提醒他们改正。
7、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师按年级要求上好写字课，将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。
六、第十二届推普周活动口号：
1. 热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。
2.雅言传承文明，经典浸润人生。
3.构建和谐语言生活，营造共有精神家园。
4. 构建和谐语言生活，提高国民文化素质。
5.贯彻《国家通用语言文字法》，推进社会用语用字规范化。
6.说普通话，用文明语，共创文明和谐大环境。
7. 说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
8. 树立语言规范意识，提高国民文化素质。
9. 规范社会用语用字，维护国家主权统一。
10. 说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家。
11. 国家通用语言文字是普通话和规范汉字。
12. 学好用好普通话，方便文明又高雅。
13. 人人都讲普通话，树立公民新形象。
14. 人人都讲普通话，处处盛开文明花。
15. 大力普及普通话，共塑城市新形象。
16. 推广普及普通话，靠你靠我靠大家。 来
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