学生学业评价制度

　　评价学生的学业成绩是教学管理的重要组成部分，是评估教学质量的重要依据，为此学校要加强考核管理。

　　1、注重平时的考核。教师可通过课堂口头提问、书面考核、能力考核，及时、准确了解学生学习中存在的问题，并及时加以解决，每次考核教师要有考核记录。

　　2、严格控制评价次数。克服偏育、偏科、偏分的错误倾向。

　　3、每学期期末对各学科进行一次终结性全面评价。评价成绩实行等级，即：A、B、C、D，评价成绩要记入学籍簿。

　　4、评价后，教师要对评价情况进行质量分析，交教务处审核、归档。

　　5、根据素质教育要求，学生评价成绩不公布，严禁排名。

　　6、期末终结性总评成绩，平时评价比例不少于30%。