备课组组长工作职责

　　一、在教研组长和年级组长的领导下，对本年级本学科的教学质量全面负责，期初负责组织全组教师制定体现素质教育思想和学科教学大纲精神的学科教学计划和备课组学习活动计划。

　　二、抓好集体备课。每周至少集体备课一次，每次集体备课要有明确的主题、中心发言人和集体备课记载。通过探讨交流、互相切磋、取长补短，要明确教学目的、双基内容、重点、难点、关键问题的处理，教法学法设计等。备课组坚持五统一：统一教学目标、统一教学进度、统一练习、统一复习、统一检测。

　　三、配合教研组组长，开展讲求实效，形式多样的教研活动，认真组织观摩教学，互相听课和评教评学，每期听课15节以上并组织教师评课，。

　　四、加强调查研究，组织全组教师做好教学质量的分析工作，制订切实可行的补救措施，保证教学任务的完成。期中、期末检查本组教师教案两次。

　　五、命好期中、期末考试题，组织教师搞好阅卷、评分、成绩统计和试卷分析工作。

　　六、组织好本组的学科课外活动（包括课外科技活动等），对全期活动作好科学、具体的安排，检查落实。

　　七、在思想上、生活上关心本组教师；在业务上做好“老带新”的工作，尽力帮助他们解决各种实际问题。

　　八、协助教务科，作好教师因工、因病、因事请假的代课安排工作。

　　九、定期向教研组长报告工作。