“感动校园”十大人物评选方案

　　一、活动宗旨感动是情感的共鸣，是心灵的震撼，是精神的升华。我们在感动中成长，学校在感动中发展，社会在感动中进步。通过在我校开展感动校园十大人物评比活动，发现感动、传播感动、体验感动，从而在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮。

　　二、评选范围无论你的身份、背景、经历有多么的不同，只要你是梓潼中学的一员，只要在2013年的一年里，你的所作所为感动了同学、同事、感动了校园，用自己的力量推动校园的进步和发展，用自己的故事诠释美好的情感，带给我们感人至深的心灵冲击，你就有可能成为感动校园人物。

　　三、评选条件学生层面：

　　1、面对家庭的贫困，面对自身的疾患，面对突如其来的打击或挫折，不甘消沉、自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。

　　2、敢为人先，积极上进，率真健康，爱好广泛，有一定特长，积极参加各项学生活动，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。

　　3、尊敬师长，孝敬父母；不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，拾金不昧，见义勇为，积极参与各种爱心捐助、帮残助困等活动。

　　4、品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研，有较强的实践能力，在同学中能够起到很好的模范带动作用。

　　5、热爱环保事业，积极参加校内外各项环保宣传活动；热爱自然，厉行节约；从自己做起、从身边做起，为净化、美化环境而不懈努力。

　　6、能够积极参加校内外各项文艺活动，用艺术感染广大同学并深受大家喜爱；代表学校参加各级各类艺术比赛，取得优异成绩或积极参加学校各类体育活动，成绩特别突出。

　　教师层面：

　　1、追求卓越，精益求精，无论是常规工作还是各级各类活动，高标意识强，能独挡一面，为学校赢得声誉。

　　2、以校为家，服从安排，无私付出，为学校建设发展尽心尽力。

　　3、师德高尚，热爱学生，教学精湛，受到家长、学生的高度赞誉和爱戴。

　　4、刻苦钻研，勤奋好学，勇于创新，注重自身专业化发展并取得一定成绩。

　　5、团结协作，助人为乐，工作勤恳，具有一定影响力和带动力，为构建和谐团队起到一定协调作用。

　　6、具有从不给别人添麻烦的美德和成就别人的美好愿望，受到大家一致认可的。

　　四、评选程序本次评选活动分为四个阶段。

　　第一阶段 布置宣传（2013年11月25日至2013年12月5日）通过全体教师例会、班会、国旗下的演讲等在全校发布十大感动校园人物评比的消息以及相关活动要求，充分发动师生参与评选活动。

　　第二阶段 推荐产生候选人（2013年12月5日至2013年12月15日）教师层面：通过个人自荐（或年级组、职员组推荐），年级部会（或职员组会）演讲、投票、各确定4名（共16名候选人）。学校大会全校教职工投票后，学校行政综合考核最终确定6名。

　　学生层面：通过班级推荐（每班1人），年级初评3人为候选人，团委组织各年级部两委代表进行演讲、投票、确定1人。

　　其他层面：由卫冲校长联系总务处、政教处、安保处组织食堂、小卖部、管理员、保安按上面办法最终确定1名；被推荐的候选人在2013年12月18日前各部门上报办公室林林主任处。

　　第三阶段 候选人事迹展示参评（2013年12月20日至2014年1月10日）1、利用周一升旗时间公布候选人名单，同时简单介绍事迹。

　　2、候选人材料分别刊登在校园橱窗。

　　第四阶段 颁奖典礼。（2014年春季开学典礼举行）五、奖项设置1、首届“感动校园”十大人物奖（10人）。

　　2、首届感动校园年度人物入围奖（15名）。

　　六、领导小组及分工