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0w.net 为提高我校教育教学质量，充分调动我校广大教师工作的积极性，表彰在教学中作出突出贡献的教师，经学校研究决定，每学年度进行一次优秀教师评选活动。为了使优秀教师的评选有章可循，结合我校工作实际，特制订本办法。
一、优秀教师评选条件。
1、校级：教龄一学年以上的教师。
2、参评教师（班主任）在本学年内班内学生无重大安全事故。
二、优秀教师的积分办法
1、评教工作：10分
①德行修养：注重形象，言行举止大方，穿戴朴素，文明有修养（2分）。
②关爱学生：关心爱护学生，尊重学生人格，不挖苦、不体罚学生（2分）。
③育人工作：注重教书育人，用正确的思想教育学生，学生进步大（2分）。
④教学能力：学生认为教师能优秀地上好每一节课，耐心辅导每一个学生，师生互动性好，能认真批改作业，学生认同率较高（2分）
⑤课堂教学：坚持上好每节课，无空堂、迟到、早退、中途离堂、接听手机、中途会客等现象（2分）。
说明：工作失责一次扣0.2分，5次以上（含5次）失责此项不得分；只要有体罚学生现象，学生及家长对教师教学有突出不良反映并得以证实，此项不得分。
2、师德师风15分。
①工作态度：服从分工，勇挑重担，工作踏实肯干，不搞花架子，较扎实地完成各项工作。（5分）
②顾全大局：关心学校发展，维护学校声誉，能从大局出发，不说不利于学校发展的话，不做不利于学校发展的事（5分）。
③廉洁从教：在工作中无乱收费行为，无收费补课行为（5分）。
说明：师德失责一次扣0.2分，5次以上（含5次）师德失责此项不得分；有学生家长举报，上级核查做出处理的，此项不得分。
3、出勤及工作量 15分
①工作量：能满负荷工作，服从分配，勇挑重担，有不足相应打折（10分）。
②出全勤：有旷工现象此项不得分（5分）。
4、常规教学：20分
此项由教导处根据平时常规记载评分，每学年4次常规检查，每次5分。
5、教学效果40分
教学效果得分＝基础分（40）+超值×0.1（重点班）
教学效果得分＝基础分（40）+超值×0.5（普通班）
教学效果得分＝基础分（40）+负值×0.1（普通班）
教学效果得分＝基础分（40）+负值×0.5（重点班）
说明：
①个人成绩超学校均值后得基础分40分。
②超值＝个人成绩—学校均值。
③教学效果得分累加不封顶。
三、优秀教师产生办法
1、优秀教师采取个人申报，没有申报的教师不予考虑。
2、若申报过程中有弄虚作假者，取消今后三年的评优资格。
3、每次评选优秀教师，由学校依据工作需要确定优秀教师指标数和考评小组，并逐项考查评分定等，填写考评量化表，由考评小组汇总。
4、考评小组（参评对象回避）对参评人员进行综合评价，以综合评价名次决定当次的优秀教师名单，并予以公示，公示一天后，无异议视为通过。
四、奖励办法：
1、学校对当选的优秀教师发荣誉证书，并奖励300元。
2、学校若有省、市、县的优秀教师推荐名额，从当选的优秀教师中按名次推荐。
3、优秀教师在考核评优、职称晋升时优先。 来
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