来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 为全面贯彻党的教育方针,提高教育教学质量,推进素质教育。进一步激发广大教育工作者的工作热情,做到“奖优罚懒”,对在教育教学工作中取得突出成绩的先进单位、先进教育工作者、优秀行政管理人员、优秀班主任、优秀教师进行表彰和奖励,来推进我乡教育改革,使我乡教育得到持续快速健康发展。
一、先进单位的评选条件及办法
㈠评选条件
1、领导班子团结务实、勤政廉洁、开拓进取。全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量,全面推进素质教育。
2、全体教职工遵守教师职业道德规范,为人师表。
3、认真落实《中小学德育纲要》,有切实可行的实施方案;有较强的德育管理队伍;有明确的德育目标和实施途径。
4、学校有科学规范的教育教学常规管理制度,有优良的校风、教风和学风。
5、学校入学率100%和巩固率99%以上。
6、积极开展校园文化建设,有健康向上的文化氛围,师生文明礼貌、精神面貌优良;校园环境得到绿化、美化、净化,达到环境育人。
7、学校无重大安全责任事故。
㈡评选及奖励办法
1、先进单位以校为单位参加评选,每学年2所。
2、每学年经中心学校依据教育教学成绩、校容校貌,校风、教风、学风、社会影响及常规管理等进行全面考核评选。
3、所在学校发生重大安全责任事故或师生出现违法违纪的一票否决,当年不得参与先进单位评选。
4、中心学校布置的各项工作(含报表)能及时完成,以办公室记录为准。
在当年被评为乡级先进单位的,一次性嘉奖2000元。
二、先进教育工作者评选条件及办法
㈠评选条件
1、坚持四项基本原则,正确贯彻执行党的路线、方针政策,有较强的事业心、责任感,模范遵守各项规章制度,具有良好的师德,在师德行为上起表率作用。
2、日常工作时间未出现迟到、早退、旷工和长期病事假。
㈡评选及奖励办法
1、中心学校班子成员参评,每学年评选1名。
2、个人所分管工作成绩突出。
在当年被评为乡级荣誉称号的,一次性嘉奖500元。
三、优秀行政管理人员评选条件及办法
㈠评选条件
1、坚持党的基本路线,认真贯彻执行党的教育方针;忠诚党的教育事业、遵纪守法、师德高尚、为人师表、爱岗敬业;热爱学生,在教师和学生中有较高的声誉和影响力。
2、作风民主,廉洁奉公,办事公道,善于团结班子全体成员和广大教职工,为教职工多办实事、好事。
3、有较强的组织管理能力和较高的理论水平,在学校管理方面勇于探索,成绩优异;所在学校各方面工作发展较快,成为先进学校。
4、积极参加教育教学改革,参加教育科研或教研活动,具备较强的教育教学能力。在教育、教学、教研方面取得优秀成果。年度内发表有关教育管理方面的文章(含论文)。
5、所任学科学年统考成绩必须在同级同科前3名。
6、学校无重大安全责任事故及师生无违规违纪案例。
7、学校入学率100%、巩固率99%以上。
8、积极开展校园文化建设,有健康向上的文化氛围,师生文明礼貌、精神面貌优良;校园环境得到绿化、美化、净化,达到环境育人。
9、教学工作量,校长不少于平均课时的1/4,其他成员不少于1/3。
㈡评选及奖励办法
1、中心学校以上任命的校级行政管理人员参评,每学年评选2名。
2、个人所分管工作成绩突出。及时完成中心学校布置的各项工作,以办公室记录为准。
3、所任学校发生重大安全责任事故或师生出现违法违纪的一票否决,当年不得参与评选。
在当年被评乡级以上优秀行政管理人员荣誉称号的,一次性嘉奖500元。
四、优秀班主任选条件及办法
㈠评选条件
1、坚持党的基本路线,认真贯彻执行党的教育方针;忠诚教育事业、遵纪守法、师德高尚、为人师表、爱岗敬业;热爱学生,在教师和学生中有较高的声誉和影响力。
2、努力学习,认真贯彻执行上级有关学校德育工作的决定和指示,深入细致做好学生思想教育工作,有较强的组织教育能力,在培养学生良好的思想品德和转变后进生方面取得较好效果,所带班成为学校先进班、班主任工作成绩显著。
3、所任班级学年检测成绩必须在同级前3名以上。
4、班级无重大安全责任事故及学生无违规违纪案例。
5、所任班级巩固率99%以上。
6、积极开展班级文化建设,师生文明礼貌、精神面貌优。
㈡评选及奖励办法
1、全乡年度现任班主任参选,每学年评选3名。
2、在班主任管理工作科研方面取得优秀成果。年度内在刊物发表有关班主任工作管理方面的文章(含论文)。
3、年度在校学生巩固率99%以上。
4、小六班主任,本班优质生源(全乡前50名)100%输送到本乡中学的优先评选,优质生源输送低于80%的,一票否决;九年级班主任,能完成上级下达的保苗和职高输送基本任务的优先评选,保苗和职高输送低于80%的一票否决。
在当年被评为乡级优秀班主任荣誉称号的,嘉奖500元。
五、优秀教师评选条件及办法
㈠评选条件
1、坚持党的基本路线,认真贯彻执行党的教育方针;忠诚党的教育事业、纪守法、师德高尚、为人师表、爱岗敬业。
2、勤奋工作,积极参加教育、教学改革实践。
3、当年所任班级统考成绩在同级同科前3名。
㈡评选及奖励办法
1、全乡在职教职工参选,按教职工总数的5%推荐。
2、所任科目教学成绩在同级同科检测在前3名。
3、在教育教学工作科研方面取得优秀成果。年度内在刊物发表有关教学经验文章(含论文)。
在当年被评为乡级优秀教师荣誉称号的,一次性嘉奖500元。
六、教育教学成绩
1、辅导学生参加上级主办的各种竞赛活动,参加各类教学比武活动,优秀教案课例评选获奖的按以下标准奖励:
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辅导学生
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教学比武(说课)
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教案、课例、晒课
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一等奖
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二等奖
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三等奖
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一等奖
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二等奖
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三等奖
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一等奖
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二等奖
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三等奖
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乡
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100
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80
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50
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200
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100
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80
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150
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100
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80
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县
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200
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150
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100
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300
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200
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100
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200
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150
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100
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市
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400
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300
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200
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500
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300
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200
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400
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300
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200
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省
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800
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500
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300
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1000
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800
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500
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2、期末检测奖
县级六、九年级(含其他抽考年级)会考科目(单科)全县按班排名1—10名奖授课教师2000元,11—20名奖授课教师1500元,21—30名奖授课教师1200元,31—40名奖授课教师1000元,41—50名奖授课教师800元;小学单科在全乡排名第一奖500元,第二名奖300元,第三名奖200元,倒数第一、二名的,分别罚200、100元;中小学单科成绩全乡排名第一(且在县排名30名内的另奖1000元、50名内另奖800元、60名内另奖500元、70名内另奖300元,80名内另奖200元)。
乡检测中,小学单科第一名奖500元,第二名奖300元,第三名奖200元。另外班平成绩单科平均成绩高于全乡平均成绩5分以上再设奖,每超出1分奖50元。与上年度相比,每上升一个名次奖50元,第一名第二名保持不变的另外加奖300元,倒数第一、二名的罚200、100元。中学单科成绩,重点班以语文超72分,英语、政治超65分,数学超62分,化学、生物超60分,历史、物理超55分,地理超52分班平成绩,每超出1分奖40元;普通班以语文超60分,英语、政治超52分,数学超42分,化学、生物超48分,历史、物理、地理超52分班平成绩,每超出1分奖40元。单科成绩达到以上标准排名第一的另奖500元,某类型班级只有1个班级的,只奖超分奖,不设单科第一名奖。普通班单科成绩达到校平均成绩,曾设鼓励奖500元每科。单科成绩低于以下标准的,重点班以语文60分,英语、政治53分,数学50分,化学、生物48分,历史、物理43分,地理40分班平成绩;普通班以语文46分,英语、政治40分,数学30分,化学、生物36分,历史、物理、地理30分班平成绩;每低一分罚20元
七、升学奖
1、小学毕业班语文、数学总分在160分以上的优秀生(且在本乡七年级就读)奖励班级教师100元/生。
2、保苗生以县教育局下达参考数的50%为基数,基数内每生奖50元,基数外奖300元每生(且在县二中就读)。
3、除保苗外,考入二中(以县局划定分数线为准)并在二中就读的学生,每生奖50元。
4、职高招生奖励另定。
教师或学生组队参加县球类或田径运动会,获第一名奖1500元,第二名奖1200元,第三名奖1000元,第四名奖800元,第五名奖600元,第六名奖400元。以奖牌为准。
九、所需经费中心学校承担30%,各学校自筹70%。
十、本实施方案自2017年3月1日起执行,以前的奖惩办法同时废止。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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