如何做好一名保教管理者（园长）

　　人们常说： “ 一个好园长，就是一所好幼儿园。 ” 园长是幼儿园管理工作的中心角色，负有最重的责任 , 对外代表幼儿园，对内负责幼儿园行政工作。那么在当今社会，竞争激烈的形势下，我认为以下观念的转变更新 , 对幼儿园园长来说，非常重要。

　　1. 人才观念

　　不会用人的园长，不是合格的园长。

　　园长最主要的工作是对幼儿园进行管理，而幼儿园的管理主要是人的管理，要坚持以人为本的原则。园长要努力抓好两种人才的培养。一、是学科带头人和名师的培养。二、是青年教师的培养。

　　金无足赤，人无完人。园长应当辩证地去看待每一个教职员工，要用人所长，避其所短。有的教师特别喜爱幼教事业，办事兢兢业业;有的工作经验丰富，教学能力强;有的点子多，开拓性强。在她们身上表现出了不同的优势，当然，也会存在不同的弱点，对于这些，园长在用人时，应该心中有数。力求做到公平公正，努力为教职工提供 “ 舞台 ”, 展示才华。园长应做到宽严结合，既要有硬管理，又要有软管理。硬管理是制定严格的规章制度，实行严格的管理和考核，使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束。但是 , 实践证明 , 再严的管理，很难解决愿意干、主动干的问题。因此，严格的制度虽然很有必要，但它是有限的。软管理，就是通过园长的个人品质和工作作风来影响教师，在教师心中产生一种信服力。

　　园长要为教职工创造一个良好的工作环境。幼儿园里有一个和谐、融洽的人际关系，就会使每个教职工心情舒畅，情绪安定。我认为 : 当好一个园长 , 不一定要有多大的能力 , 而一定要具备良好的心里素质。

　　我们幼儿园里每个教工的脾气、性格、经历、爱好、家庭各不相同，园长要摸清她们的思想 “ 脉搏 ” ，恰当地进行感情交流 , 如从政治上关心爱护教师、职工，在工作上不断增强她们的事业心。对做出成绩的教师，及时表扬鼓励。对于工作差一些的人做到不嫌弃，不冷落，认真分析原因。如从我的切身经验得出 : 个别谈话选择的地点不同 , 效果也不一样。

　　2. 信息观念

　　从幼儿园的发展来说，招生需要信息，教科研需要信息，管理需要信息，节支创收需要信息，改善办学条件需要信息，外交需要信息。因此，幼儿园园长在管理工作中应增强信息的意识。

　　3. 外交观念

　　在现实生活中，园长要善于与外界交往，赢得社会上各人士的支持，从而改善办学条件和教师待遇。

　　4. 法制观念

　　现代社会是法制社会，幼儿管理中必须树立法制意识 ---- 学法、守法、护法。做到心中有数，办事依法，通过法律手段，维护幼儿园合法权益。

　　总之，时代在发展，社会在进步，作为园长，首先必须开拓新视野，树立新观念，进入新境界，开拓新路子，才能在教育事业中 , 立于不败之地。