初中毕业艺术素质测评平时成绩测评办法 |
| 所属栏目: 教导处范文 更新时间:2022-11-26 点击次数:
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0w.net 根据《市初中毕业艺术素质测评平时成绩测评》办法等文件精神。
二、测评指标：
一级
指标 |
二级
指标 |
指 标 内 容 |
基础
指标
（40分） |
1.课程学习 |
音乐、美术课程学习的出勤率、参与度和学习任务完成情况（30分） |
| 2.课外活动 |
参加学校组织的艺术兴趣小组、艺术社团和艺术活动的表现（10分） |
学业
指标
（40分） |
3.基础知识 |
理解和掌握音乐、美术课程标准要求的基础知识的情况（20分） |
| 4.基本技能 |
掌握和运用音乐、美术课程标准要求的基本技能的情况（20分） |
发展
指标
（20分） |
5.校外学习 |
自主参加校外艺术学习、参与艺术实践的情况（主要指参与社区、乡村文化艺术活动，学习优秀的民族民间艺术，欣赏高雅的文艺演出和展览等）（10分） |
| 6.艺术特长 |
在学校组织的艺术活动中展现某一艺术项目特长并获奖（10分） |
学校学生艺术素质测评平时成绩测评需指向于每个学生艺术学习的态度、兴趣、认知、技能、情感和特长六个维度，具体从基础指标、学业指标、发展指标三个方面出发，制定详细的评分细则进行测评，具体如下：
(一)基础指标 （40）
1、艺术课程学习（30分）
（1）学生出勤率（20分）：重点考查学生艺术课的出勤情况，
测评办法：由艺术教师做好每节课的出勤记录并留底
考察时间：每节课实时登记考勤，学期末做好统计评分。
考核负责人：任课艺术教师。
评分细则：全勤10分，无故旷课一次扣一分：
（2）学生课堂学习参与度（10分）：重点考察在艺术课堂上的表现情况，是否勤于思考，积极回答教师提问，是否参与课堂活动。
考核负责人：任课艺术教师。
测评办法：每学期由课代表在课堂上做好记录工作，教师结合平时课堂记录的情况给予评价。
评分细则：分为积极、较积极、相对积极和不够积极四个等级。积极10分，较积极9分，相对积极8分，不够积极6分。
2、课外活动（10分）
参加学校艺术兴趣、艺术社团小组情况及表现 根据学生参与艺术相关课外兴趣小组情况进行考评。
考核负责人：任课艺术教师。
测评办法：由开设该兴趣小组教师负责登记名单，记录考勤并对一学期来表现给予评价。
（二）、学业指标（40分）
1、基础知识（20分）
音乐类
理论测评（20分）理论测评内容为本学期教材的相关音乐知识。
美术类
理论测评（20分）测评内容为本学期教材的相关美术知识及作品欣赏能力。
2、基本技能（20分）
音乐类
技能测评（20分），自选本册音乐教材中的歌曲背唱一首
美术类
技能测评（20）按要求 在规定时间完成一幅绘画作品
考察时间：每学期末选平时课堂时间进行。
考核负责人：任课艺术教师。
（三）发展指标（20分）
（1）校外学习（10分）
参加社区乡村文化艺术活动，学习优秀的民族民间艺术，欣赏高雅的文艺演出和展览。
（2）艺术特长（10分）
参加校内外各种艺术类比赛活动情况及表现，如绘画比赛、手抄报比赛，书法比赛、合唱、歌咏比赛等。
测评办法：艺术组记录每次参与校内外艺术相关活动的学生姓名、班级和获奖情况（市、区级以上获奖一等奖10分二等奖8三等奖6分，校级获奖得5分）学期末将本学期参与活动学生获奖名单交与所任教艺术老师评分。
考核负责人：任课艺术教师。
说明：学校每学期进行一次综合考评（满分100分），每学年进行一次小结（满分40分音美各20分）。
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