中学年度秋教务处工作计

一、指导思想和工作目标：

认真贯彻和执行党和国家的教育方针，领会《基础教育课程改革纲要》，坚持以督促、检查、指导、评估为原则，落实学校教学管理，坚持为教学服务，为教师服务，为学生服务，进一步转变思想观念，提高教师的自身素质，使我校的课改工作有新的起色，把我校的教学质量推上新的台阶，力争综合排位居全县中等位置。

二、主要工作和具体措施

（一）广大教师加强理论学习，转变教育理念

根据新一轮课程改革的客观要求，加强全体教师理论培训、教研组培训、自我学习培训，树立“终身学习”的思想以提高教师队伍素质，把“洋思”经验与我校实际相结合，积极探索符合我校的课堂教学模式。要体现当堂训练、当堂作业、当堂完成、因班制宜、因人制宜、因才制宜，处理好“拿来”与“创新”的关系，面向全体学生，重点做好“培优治拐”工作。

（二）、教务处加强常规管理，提高管理效益

本学期认真执行教学工作月度检查制度，加强常规检查，突出重点环节。为避免出现“为检查而检查”、“应付检查”的被动局面，我们将力求创新，听课记录集中检查，测验、作业批改、各学科实验我们将下到班级时深入了解情况，教案除月检外，另外采取随堂检查、个别抽查、集中检查。

1、备课：教案内容充实、环节齐全，有目标、重点、难点、内容、方法、作业、板书、反思等，一课一个教案，重点应放在教学设计和学生活动上。

2、上课：课堂教学要积极开展自主—合作—探究的新方式，加强培养学生阅读能力和自学习惯的培养，教学目标明确，重点突出，方法要灵活、板书工整，条理清楚，难易适度，不迟到、不拖堂、不旷课。

3、作业批改：作业布置要难易适度、规范要求、及时批阅、有鼓励性语言、共性问题就集中讲评。尽量实行全批全改。

4、辅导：辅导要按时、耐心、负责任，集中辅导与个别辅导相结合，既能回答学生的提问，又能主动提问学生，同时还要维护班级学习秩序，对程度较差和学习突出的学生要特别关注。

5、听课：听课要目标明确，有互相学习、团结配合、相互借鉴、取长补短、共同提高的认识，要认真记录、客观评价。

三、规范十项工作，提高管理效率

1、举办教学“开放周”活动，向校内外开放教学活动，加强“与外校联盟”，通过开展教师优质课活动培养我校的“特色教师”，塑造名师形象，产生名师效应。

2、召开学生会、学生干部会、学生优生会、学困生会、全面了解教学情况。

3、实行教学纪律督查制度，每天不定时检查教学课堂教学情况，特别是要重点整治“缺席、迟到、早退、放任自由”等行为，规范“音、体、美”教学秩序考评。

4、学校领导随堂听课，课任教师要随时做好准备，凡被听课教师都要说课，谈谈本节课感想，记录好听课评价。

5、为了加强对年级教学工作，校级领导下到年级组、教研组检查指导工作。初一年级老师一定要抓好起始阶段的教育工作，要教会他们“学会学习、学会做人、学会生活、学会劳动”，尽快形成班级特色、良好的班风、学风；初二年级要进一步加强班级建设，要特别注意学生的两极分化问题，要教会学生学习的方法，初三年级各科要根据课改实验，订出相应的教学计划，在保证完成教学进度的同时，保证教学质量，争取在明年下学期开学初进入中考复习，教研组、备课组要认真总结上学期工作,找差距、提出整改措施，年终评选先进教研组给予奖励。

6、组织好学生参加各学科竞赛抽考活动，有竞赛活动和优生抽考的学科要做好组织工作，辅导工作，按时参加学科竞赛，并争取在竞赛和优生抽考中取得优异成绩。

7、重视教学过程和结果，采取抽考、期中、期末相结合的考评办法，完善教学质量考核制度和评价。体现重奖轻罚。

8、搞好学生评教、教师评价和各项教学活动的总结、表彰工作。

9、召开家长会，做好舆论与宣传工作，树立我校的“名师优生”新形象，做好“保优控辍”工作。

10、规范辅导资料征订工作，未经学校教学管理组同意，严禁年级或个人随意征订资料，加大学生学习负担。

11、做好青年教师“传、帮、带”工作，实行“师徒”制，凡在校工作不满3周年的教师配一名“师傅”作指导教师。

四、教务处月度工作要点：

九月份：

1.       排课，发放课表，教研活动表、作息时间表、听课笔记、教研活动记录本、教具等；

2.       检查开学初备情况

3.       制定教务处工作计划，召开教务会；

4.       教研组、备课组制定本组计划；

5.       做好老中青传帮带活动；

6.       办理初一新生学籍；

7.       召开初三教师会，明确毕业班的任务，分析问题；

8.       各备课组制定单元考核计划；

9.       初三学生会，鼓舞学生士气；

10.   组织初三月考；

11.   开展好随堂听课活动。

十月份：

1．          教案作业抽查；

2．          进行初一、初二培优活动；

3．          组织学科抽考；

4．          检查各教研组活动情况；

5．          组织各科教师进行说课、优质课竞赛；

6．          组织初三月考；

7．          通报教学纪律考核情况；

8．          组织教师撰写教育教学论文，筛选优秀论文参评。

十一月份：

1．             结束新课，期中复习抽考；

2．             期中教案、备课、听课、作业检查情况通报；

3．             开展“我心目中的好老师”评教活动；

4．             各教研组、学科组开展学生学科竞赛活动；

5．             组织新教师上好过关课；

6．             召开教务会。

十二月份：

1．   开展校内研讨课；

2．   组织学科抽考，初三月考工作；

3．   召开教务处有关人员例会；

4．   通报教学考勤情况；

5．   组织基础年级学生优生抽考。

一月份：

1．   制订学科复习计划，结束新课，复习迎考；

2．   撰写上交经验文章；

3．   组织期未考试的监考、阅卷、登分工作；

4．   教师上交教案、教学论文、听课记录、作业；

5．   检查验收学生成长档案袋填写工作；

6．   教务处工作总结；

7．   教研组、备课组上交工作总结。

                                        中学教务处