财产物资管理规定 |
| 所属栏目: 学校规章制度 更新时间:2014-12-24 点击次数:
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0w.net 第一章 总则
第1条 学校的财产、物资是国有资产。管好用好财产、物资，是贯彻勤俭办事业、节省财政支出的重要方面。
学校领导要重视财产、物资的管理工作，有一位领导分管，经常对师生员工进行爱护公物的教育，树立人人爱护校产的良好风气。对财产、物资保管和使用工作取得显著成绩的集体和个人，应及时给予表扬奖励，属于责任事故的损坏、丢失，可视情轻重责令有关责任人赔偿或给予处分。
第2条 学校财产、物资的管理和使用，必须贯彻“统一领导、分工负责、管用结合、合理调配、物尽其用”的原则，建立和健全必要的管理和使用制度，使学校财产物资不受损失，充分发挥财产物资在办学上提供强大后盾的作用。
第3条 学校应指定专人具体负责财产物资的管理工作，力求稳定财产、物资的管理人员，使他们安心工作，熟练掌握本行业务。确实因工作需要而变动岗位的，应办清交接手续。
第二章 固定资产
第4条 学校的固定资产管理实行责任制，逐步使行政管理和经济管理相结合，根据学校固定资产分布情况，按使用部门和存放地点落实到处、室、班、组、人，定期检查，谁用谁管，有奖有罚，切实改变无人负责和职责不明的现象。
第5条 建立和健全固定资产帐、册制度，按照学校财务管理制度，分别设置固定资产帐册，学校必须做到帐册记录齐全，帐物相符，帐帐相符。
第6条 固定资产的范围、分类和计价。购入、自制、调拨的财产，一般设备单价500元以上，专业设备800元以上，耐用时间在一年以上的都属固定资产。单价虽不满500元但耐用时间在一年以上的大批同类财产（如课桌椅、图书等）也应列入固定资产。
学校的固定资产一般分四类：
第一类：房屋和建筑物：包括校舍、围墙、道路。
第二类：专业设备：包括仪器仪表、图书资料、文件设备、医疗器械、交通工具、电教设备等。
第三类：一般设备：包括课桌椅、黑板、办公用具、公用水电表、变压器、消防设备等。
第四类：其他。凡不属以上分类的固定资产，均列入其他。
固定资产的计价：新建、购入和调入的固定资产分列按造价、购价和调拔价入帐（运杂费不计）；旧有的固定资产无法查明原价的可以估价入帐，调出、变卖、报废的固定资产都要折为原价注销。
第7条 建立和健全固定资产的增添、验收、审批制度。学校固定资产的增添，包括基建、购入、自制、调入的固定资产，应按勤俭办事的方针，根据需要与可能，在批准计划内进行。属基建范围的，应按基建有关规定办理，属于购置专项控制的，要严格执行审批手续，并在“发货票”、“调拔单”上签章，并送财务部门审核入账。
第8条 建立健全固定资产减少的鉴定、报批制度。学校固定资产的减少，包括调出及报废、报损、丢失、变价等的固定资产，须经有关人员的鉴定，填写“申报单”，并报请批准。
第9条 学校的房屋、场地、设备是学校进行教育教学工作的基本场所和基础设施，任何单位不得占用，在不影响本校教学和工作的前提下，为支持成人教育，利用课余时间出借教室、教学仪器等，必须办理出借手续，收取一定的租费，教室设备如因使用人实施不规范操作而致损坏，应照价赔偿。
寒暑假期间，学校领导应组织师生员工负责做好护校工作，总务处要做好财产的维修、储藏。
第10条 坚持固定资产定期清查、盘点制度。
学校应成立以财会人员、管理人员为主，有教师代表参加的财产清查小组。每学期对班级设备、贵重教学仪器设备要查对一次。每年要全面清查一次，通过清查，不仅要核对数量，保持帐物相符，而且要检查保管、使用情况、总结经验、表彰先进，发现问题，及时研究改进管理措施。
第三章 材料、低值易耗品
第11条 材料和低值易耗品应根据学校具体情况的不同，分别进行核算管理：
一般可采取随购随用，购入后直接作经费支出列帐，由财会部门统一核算，集中管理，设置《物资进出登记簿》。
第12条 本办法所称的材料和低值易耗品，包括教学、劳动、生产、基本建设和总务行政各方面使用的不属于固定资产的物资。
材料：凡一次使用后即消耗或不能复原的物资，如各种原材料、燃料、试剂、药品及装改零件等均属材料。
低值易耗品：凡不够固定资产标准又表示属于材料范围的用具设备，如低值工具、器具、玻璃器皿等一般用具等。
材料的采购、收发应严格按照批准计划进行，健全验收、审核制度，及时清报，定期清查核对，保持帐物相符、帐帐相符。 来
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