小学生奖惩制度

　　【 奖  励 】

　　（一）、奖励范围：

　　一、     在学校组织的各项教育、教学活动中表现突出，成绩优异者；

　　二、     在德、智、体、美、劳等方面全面发展，师生公认者；

　　三、     在校内举办的各种学科、艺术、体育、科技竞赛中获得名次者；

　　四、     在各级报刊上发表文章者；

　　五、     在遵守纪律、维护治安、爱护公物等方面表现突出者；

　　六、     学雷锋、学英雄，关心他人，乐于助人，有突出表现者；

　　七、     其他：“五自”能力强，勇于创新，表现突出，取得优异成绩。

　　（二）、奖励形式：

　　一、    口头表扬；

　　二、    通报表扬；

　　三、    报请上级表扬；

　　四、    物质奖励或颁发奖金；

　　五、   授予荣誉称号：授予“三好学生”、“优秀队员”等称号，发给证书。

　　（三）、奖励时间：

　　一、 “十佳文明少年”、“三好学生”、“优秀队员”等在每年6月1日前评选；

　　二、文明学生及各单项奖励于每学期期末评比。

　　三、特殊奖励：及时颁奖。

　　【 处 罚 】

　　（一）、 处罚范围：

　　一、    严重违反学校纪律者；

　　二、    经常迟到，无故旷课者；

　　三、    打架闹事、造成恶劣影响者；

　　四、    严重破坏学校公共财物者；

　　五、    偷窃师生财物、学校财物者；

　　六、    其他违法违纪事件。

　　（二）、处罚形式：

　　一、 口头批评；指出问题，配合家长，跟踪帮助；

　　二、 警告处分：性质比较严重的由班主任写出书面材料，学校审批，口头警告处分；

　　三、 严重警告处分，性质严重的由班主任写出书面材料，报学校校务会讨论审批，张榜严重警告处分。

　　【 其 他 】

　　一、  坚持正面积极教育、表扬为主的原则；

　　二、  对学生的重大处分，必须谨慎、细致，讲究教育方法，按情节轻重处理；

　　三、  一般奖、惩由学校大队部报交行政会议决定，重大奖、惩交校务会议或全体教师会议讨论决定。