中学体质管理试行办法

　　根据上级通知要求和学校工作具体部署，坚持树立健康第一的指导思想，加强学校体育工作，丰富学校体育文化，促进学生积极参与体育锻炼，养成良好的体育习惯，进而提高学生体质，结合我校实际情况，特制定本管理试行办法。

　　一、组织与管理

　　常州市金坛段玉裁初级中学学生体质管理领导小组

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：全体教师

　　学校制定《学生体质管理试行办法》，并有序的开展工作，结合《学生体质健康标准》制定教学计划，明确教学目标，布置教学任务。分管校长监督执行情况，教务处组织考评。

　　按要求开齐开足各年级体育课程，每周三节课，两节体育活动课，确保学生在校锻炼一小时。

　　二、实施内容

　　上足体育课、体育活动课，任何教师不得以任何理解随意占用体育课、体育活动课。分管校长监督执行情况，教务处组织巡课检查。

　　认真完成体质健康测试，各年级有目的有计划的推进体质健康测试项目的练习与测试，确保测试的数据真实有效高效。分管校长监督执行情况，教务处组织抽测。

　　每个年级设定相应的达标统测：

　　七年级(立定跳远、排球、篮球)

　　八年级(实心球、排球、篮球)

　　九年级(实心球、立定跳远、排球、篮球)

　　阳光大课间活动认真开展，初步规划冬跑夏操，结合专项组合练习。

　　开设周末体育兴趣班，进一步培养学生的体育兴趣，丰富学生的课余生活。

　　三、具体要求与措施

　　做好学生、教师、家长的宣传工作，让学生懂得增强体质健康的重要性，让教师重视学生体育健康，让家长支持学校开展提高学生体质的活动。

　　利用大课间和活动课的时间积极培养学生的体育兴趣，促进学生参与练习，部分学生提升技战术水平。

　　有计划的开展体育测验活动，督促、指导和加强学生平时锻炼，了解自身体质健康状况。

　　加强学生科学锻炼和运动安全教育，培养学生终身体育的意识。