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0w.net 为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校、社会、家庭的整体教育功能，特制定教师与社区、家长联系制度。
一、学校制订《教师家访制度》，班主任每学年对任教学生要普遍交谈一次以上。家访时要以表扬、鼓励学生为主，同时向家长客观地通报、分析学生在校情况，和家长一起共同商讨教育的方法与措施。每次家访或谈话要有记录，以备检查。
二、学校设立《学校与家庭联系本》。学生每天要将老师布置的作业和其他要求登记好 。
三、实施“教学开放日”活动。拓宽学校、家庭、社会沟通的渠道，使学校教育得到社会及家长的支持，形****人关心教育的良好社会环境。
四、对行为习惯不好、严重违纪、学习态度差等特殊学生，教师除利用“学校与家庭联系本”联系外，应视学生的表现情况，采取电话、面谈等多种形式及时与家长联系，共同采取有效措施解决存在的问题。
五、学校规定：每学期举行一次家长会。此外，各年级、各班可根据教师学生的需要举行家长会。
六、各年级、各班要充分发挥家长委员会的作用，利用他们协调家长之间的关系，协调家长与学校的关系，并充分利用家长的教育资源帮助学校提高教育质量。
七、学校、教师要听取学生家长合理化的意见和积极的建议，搞好家庭教育与社区教育。
八、学生管理要将校内文明延伸到家庭和社区，通过学生常规管理相应表格将活动落到实处。 来
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