来
源初 中教 师*网 w Ww.9 1
0w.net 为进一步做好学校安全工作，健全学校安全管理网络，各班在建立健全班委会的基础上，学校决定在每个班级选拔一名学生担任班级安全员（主管安全的副班长）。
一、设立班级安全员的宗旨：
1、加强班级的安全教育与管理，防止校园不安全事故的发生，确保教育教学的良好环境，创建平安、和谐班级和校园。
2、杜绝安全漏洞，消灭校内外一些教师、家长难以监管的安全死角。 3、拓宽学生参与班级管理和建设的渠道，使学生在管理实践中不断提高安全防范、安全自主管理的意识和能力，提高遵纪守法的自觉性和明辨是非的能力，增强社会责任感和现代公民意识，锻炼和提高学生的综合素质。
二、安全员的条件：
1、道德品质优良，思想进步，热心服务，责任意识强，吃苦耐劳；
2、组织能力强，安全意识强，观察力强，反应灵敏，认真细致；
3、群众威信高，身体健康，心理素质稳定。
4、熟悉一般的安全常识。
三、安全员的设置
1、每班必须设立一名专门的安全员（主管安全的副班长）；
2、根据工作需要，班级安全员下可设若干安全分管员，在安全员统一指挥协调下分工合作；
3、安全员可固定一人长期担任，或可通过定期竞选轮流担任。
四、安全员主要任务
1、协助学校和班级搞好安全教育和防范工作；
2、向校领导、班主任及时报告校园或班上的安全问题、安全隐患；
3、监督管理班级学生的不安全行为；
4、调解事关班级的各种矛盾纠纷，把不安全因素化解在萌芽状态；
5、放学、集会时，在易于发生拥挤踩踏的地方组织人力维持秩序；
6、课间十分钟在教室内外巡查、管理，防止突发安全事故；
7、每周周四，将《班级安全隐患周报表》交于法制安全处。
五、安全员的具体职责：
1、规范同学的日常行为。 ① 禁止同学课间在校园与教室追逐打闹、拉扯推搡、喧哗吵闹。 ② 禁止同学攀爬楼道护栏、在楼梯扶手上滑行等。 ③ 监督引导同学上下楼梯靠右行、慢行、不拥挤。 ④ 引导同学之间文明交往。禁止粗野龌龊语言；禁止谩骂羞辱、讽刺挖苦等现象；同学之间开玩笑注意把握分寸，避免危险游戏或激化矛盾现象。 ⑤ 禁止携带管制器械和不安全的物品，如刀具、棍棒、火柴、打火机、烟花爆竹、手机等。
2、监管班级安全用电用水，节约水电资源。 ① 每天放学时确保关灯、关电风扇、饮水机等班内电器。 ② 经常检查开关、插座、电线是否有损坏，如有，则马上报告班主任或法制安全处，由总务处维修，同时提醒师生注意。 ③ 注意节电。教室光线充足时，及时关灯； ④ 节约用水。冲洗拖把时水不要开到最大；停水时，注意关掉龙头；龙头漏水时及时告知班主任或值班人员。
3、保护公共财产安全。 ① 监督班级每天是否按时关窗、锁门。 ② 监督学生爱护桌凳、卫生工具及其他财物，禁止各种破坏行为。 ③ 爱护学校的花草树木，禁止践踏草坪、攀折花木。 ④ 保护环境卫生，禁止乱扔乱吐现象，禁止踩踏草坪边大理石围沿。 ⑤ 禁止在教室内外、校园内外墙壁上乱写乱涂乱划，禁止在墙面上踩脚印、打球印。 ⑥ 实验课上爱护实验仪器。
4、监管各种实践活动、卫生大扫除及实验课中的安全。 ① 班级、学校开展集体活动时，与班主任及其他班干部协商制定安全防范预案，并监督其认真执行，防止不安全事故发生。 ② 卫生大扫除时，全程检查，注意提醒，防止触电、划伤、摔跤，尤其是在楼上擦玻璃时，防止坠楼。 ③ 实验课上提醒大家规范操作，防止出现意外。
5、注意化解各种矛盾，融洽各种关系。 ① 密切关注同学之间、班级之间、师生之间的矛盾，做好调解工作或如实汇报班主任、值班领导以求尽早解决，避免升级和激化。 ② 密切关注同学与校外闲散人员之间的联系，如有不正常交往则应劝阻或报告班主任处理。 ③ 注意观察同学的社会活动，如有违纪违法行为则应劝告并报告班主任或学校领导。 ④ 关注特殊家庭同学，如有心理问题或反常行为，应进行心理疏导或报告班主任处理。 ⑤ 注意男女同学间的不当交往，提醒他们要志存高远，专心学习。
6、配合班主任对同学做好安全宣传教育工作。 ① 班团（队）会时，做阶段性班级安全情况的小结。 ② 根据学校安排或班级实际对班级同学定期进行专题安全宣传教育（如交通安全、饮食安全、运动安全、用电用火安全、撤离疏散安全、交友安全、上网安全、旅游安全、服务安全等。） ③ 节假日前，配合班主任做好假日安全教育和离校前班级的安全检查工作。
7、做好班级的安全记录，每周四汇总班级安全状况，填写《班级安全隐患报表》并上交法制安全处。
8、争做有心人，随时观察班级的不安全隐患，做班级、学校的“安全小卫士”。 来
源初 中教 师*网 w Ww.9 1
0w.net
|
