骨干教师管理制度

　　1.骨干教师界定：被任定为县二、三层次骨干教师。

　　2.骨干教师要求：

　　（1）制定个人规划，并建立骨干教师档案。

　　（2）忠诚人民的教育事业，模范履行教师职责，敬业奉献，具有良好的师德和高度的事业心、责任感，教书育人，为人师表。

　　（3）加强学习，拓宽专业知识，不断更新教育观念，积极探索，开拓创新，逐步形成自己独特的教育教学风格，教学成绩在同年级中名列前茅。

　　（4）在教学工作中发挥示范辐射作用，积极承担示范课、观摩课等教学任务，每学期至少在校级及以上层面开展研讨课、示范课一节，参与组织一次备课组及以上层面教研活动一次。

　　（5）主动承担教育教学科研课题，每学期至少撰写一篇有较高水平的专业论文、经验总结或科研报告，并积极参加各级各类的评选，或在各类刊物上发表。

　　（6）在教研组内发挥引领和示范作用，积极承担培养青年教师的任务。

　　每学期至少帮带一名教师。

　　（7）每学期听本校本学科教师上课10节以上，并能给予及时评价，有交流反馈的记录。

　　3.骨干教师考核：

　　（1）考核时间

　　实行年度考核，时间定为每年12月。

　　（2）考核办法

　　①根据《浦阳二小骨干教师考核量表（试行）》分教学质量、教育科研、参与培训、学科引领四块内容，考核骨干教师在教学工作中实施轻负高质所取得的成绩、参与教育科研实践与研究所获得的成果、执行培训常规、履行研训职责的具体情况以及发挥示范作用，推进区域教育教学质量的成效。

　　②第二层次骨干教师采取教师自评、学校评定、区考核组评定三级考核方式进行。第三层次骨干教师采取教师自评、学校评价二级考核方式进行，评定结果报区进修学校备案。

　　⑧考核结果采用等级制，分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，有违反师德情况，考核一票否决。

　　（3）奖励办法

　　①综合奖励

　　教育局每年根据考核结果对第二层次骨干教师进行奖励，考核合格奖励1000元，考核良好奖励1500元，考核优秀奖励2000元。

　　②专项奖励

　　第二层次骨干教师在国家、省、市三级教育行政部门、教育科研部门、教学研究部门正式发文进行的评比活动获奖，第三层次骨干教师在国家、省、市、区四级教育行政部门、教育科研部门、教学研究部门正式发文进行的评比活动获奖给予奖励。具体标准如下：

　　4.三层次骨干教师在年初填写前一年度奖励申报表并附证书、文章复印件，经任职学校初审后报区考核组审核后发放。