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来源初中
教师 网 w w w. 91 0w.Ne t A:储曹杰B：曾艺嘉
A：尊敬的老师们!
B：亲爱的同学们!
合：大家上午好!
A：我是初一(15)班储曹杰。
B：我是初一(15)班曾艺嘉。
合：今天我们为大家讲演的主题是——弘扬五四精神，奏响青春之歌。
A：101年前，风雨如晦、长夜难明，中华民族的命运之舟倾覆在即、危急万分。先进青年知识分子冲锋在前，广大人民群众响应如潮，掀起了波澜壮阔的五四运动。
B：没错，一百年来，“爱国、进步、民主、科学”的五四精神在青年人中代代相传，谱写出一曲曲壮美的“青春之歌”。
A：“嫦娥一号”卫星研发团队，平均年龄30岁，让祖国圆了千年奔月梦;“华龙一号”核电研发团队，平均年龄32岁，让中国能源技术走向世界。
B:抗击新冠肺炎战疫中，一批新时代的青年再次让青春为祖国和人民绽放。在4.2万驰援湖北的医护人员中，有1.2万多名“90后”。他们面容尚稚嫩，却争先“逆行”;他们肩膀欠宽厚，却勇挑重担。
A：25岁的北京世纪坛医院护士刘宇航，第一时间报名支援武汉;26岁的中日友好医院护士翟爱娇，大年初二直奔武汉疫情一线;29岁的抗疫英雄夏思思，用生命践行了青春誓言;33岁的科研攻关队长姚秀超，用智慧五天“变出”隔离服。
B：作为新时代的青少年，我们该如何弘扬五四精神呢?
A：弘扬五四精神，就是要成为心系祖国的新一代。爱国，爱党，爱群，爱己。脚踏实地将爱国之情转化为持续的学习动力，努力成为国家的栋梁。
B：弘扬五四精神，就是要努力成为开拓创新的新一代。愿学，爱学，乐学，善学。时代在不断地变化，我们要不断学习，追求真理。
A：弘扬五四精神，就是要努力成为不懈奋斗的新一代。在生活中培养吃苦耐劳的精神，不喊累，不叫苦。在家中，多帮父母分担家务;在学校，争取成为老师的得力助手，同学们的好榜样。
B：弘扬五四精神，就是要成为赤诚报国的新一代，将锤炼自我与报效国家相联系，实现自我，振兴中华。
A：青年兴则国家兴，青年强则国家强。
B：让我们弘扬新时代的五四精神，在担当中历练，在尽责中成长。
A：让我们奏响新时代的青春之歌，在奋斗中创造，在实干中绽放。
合：弘扬五四精神，奏响青春之歌。今年，我们继续前行，为中华民族伟大复兴贡献青年一代的蓬勃力量! 文章
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