小学入学教育活动方案　

　　一、活动目的

　　通过入学教育活动的开展，加强学生安全教育，进一步弘扬和培育民族精神，深化公民道德教育，帮助学生进一步了解学校，适应开学后的新环境、人际关系、学习、生活情况的变化，顺利实现不同学段、不同年级之间的角色转变，纠正学生的各种不良行为习惯，使好的行为习惯得到进一步巩固和强化，引导学生做到学会感恩、学会学习、学会合作、学会做人，促进良好道德品质和行为习惯的养成。

　　二、活动主题

　　强化常规管理 养成良好习惯 深化道德教育 培育民族精神

　　三、活动时间

　　2010年9月1日　——　9月30日

　　四、活动领导小组：

　　组 长：徐冰川

　　副组长：彭海翻

　　成 员：张美佳  徐敏玲全体班主任

　　五、活动安排

　　（1）开学伊始，由学校组织召开全体教师会，德育处宣布本校入学教育活动实施方案。

　　（2）　9月3日　举行入学教育大会和开学典礼。开学典礼是学校生活开始的标志，通过典礼和入学教育大会介绍学校现状、未来发展、对学生的期望和要求，使学生全面了解校史校情，明确目标责任，实现角色转变，增强爱校意识。

　　（3）开展德育主题教育活动-----安全教育

　　（4）进一步学习《小学生日常行为规范》，使每一个学生能够熟记常规，并能够自觉养成遵守常规的习惯。

　　（5）开展“积极心态迎接新挑战”主题班会、组织班主任及任课教师进行观摩学习及交流。重视和加强心理健康教育，把心理健康教育作为整体构建学校德育体系的重要途径，从实效性出发，扎实开展，使学校心理健康教育为每一个学生服务。让每一位班主任及教师能够按照心理健康的规律来为学生进行心理疏导。另外要及时的发现开学初期出现心理波动或者不适应学校学习生活的学生，及时进行帮助。

　　（6）组建学校新一批少先大队，利用少先大队加强对学校学生养成教育开展效果的检查监督。

　　（7）加强卫生习惯教育。德育处本学期将下大力气加大对学生个人卫生、及卫生责任区的检查力度，目的是引导学生讲卫生、争做卫生标兵。再者加强对手足口、甲流感等防控和教育工作，发挥学生会的监督作用，规范学生的卫生习惯。

　　（8）加强体育锻炼习惯教育。认真组织开展课内外体育活动，建立课外体育活动评价体系。组织好各个体育兴趣小组的训练工作，开展好阳光体育运动，保证学生每天1小时的体育锻炼时间。

　　（9）强化“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。

　　在教师节期间开展欢庆教师节的黑板报评比活动，弘扬中华民族尊师重教的传统美德；结合“九一八”事变纪念日，召开以“勿忘国耻、振兴中华”为主题的班会，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。

　　开学的一个月是学生行为养成习惯的黄金时期，我们要认真总结以前的经验和做法，将方案中要求的内容做细做扎实，并进一步完善发展学校德育体系建设，创出自己的特色，为学生的终身发展奠定坚实的基础。