2019年青年教师汇报课活动方案

　　一、指导思想

　　根据我校“青年教师成才计划”，为了更好地落实“青年教师312工程”，提升青年教师的课堂教学水平，促进青年教师专业发展。经研究，学校决定于第7-8周举行“青年教师汇报课”活动。

　　二、参加对象

　　我校35周岁以下（1984年9月1日以后出生）的青年教师，拟根据总人数比例1/3确定汇报人数（具体数据如下表，如有出入请各学部根据最新情况调整），各学部根据学部情况和学科特点，结合推磨听课，合理安排教师上课。各学部上课人数下限为：小学部30人、初中部12人、高中部6人、国际部12人，全校合计60人。

　　三、活动安排

　　四、奖项设置

　　各学部根据参加汇报课青年教师人数，按照一等奖15%、二等奖20%、三等奖25%进行评奖（不能超过）。

　　五、组织评比

　　1.领导小组

　　2.评审小组

　　说明：

　　1. 各学部分管校长作为本学部评审组长，全面负责评审工作。主要内容包括：

　　（1）联系学部所聘请专家，组织评委开会与评课，上报评审结果（校长签字）。

　　（2）安排专人负责青年教师上课材料印制、发放，现场拍照等。

　　（3）安排学部协调校学术委员听课期间的课务，组织相关教研组教师听课。

　　评审结束后，安排专人将评审结果（含课堂教学评价表）、参评教师的教学设计与课件、听课教师签到表等上交教师发展中心王卉。

　　2. 教师发展中心负责制定“金陵中学河西分校青年教师汇报课评价表”（附件1）、评委午餐、获奖证书发放等工作。

　　六、活动要求

　　1. 青年教师

　　（1）请各位青年教师在思想上高度重视此次活动，认真钻研教材，了解学情，精心备课。

　　（2）教案由结对师傅或教研组长把关签字，教研组要认真组织教师研讨并提出合理建议，争取上出较高水平的汇报课。

　　（3）活动结束后及时总结，完善教学设计，写好教学反思，并与教案和课件一起上交学部。

　　2. 学部

　　（1）上课内容以教学进度为准，同年级、同学科课题要统一，不得借班上课。

　　（2）教学设计在上课前交给评委和工作人员（10份）。教学设计文档要求详见附件2。

　　（3）每天汇报课结束，各学部要安排评课活动，参加汇报课的教师要准时参加。

　　（4）各学部召开专题总结会议，安排获得一等奖的教师说课。学部结合专家建议，针对青年教师的课堂教学进行分析并提出改进意见，完成青年教师汇报课教学分析报告（青年教师汇报课的整体情况、课堂教学的优点和存在的问题、改进的具体要求和措施等），于活动结束后一周内上交教师发展中心。