教研教改制度

一、各学科教师要熟悉新课标,钻研教材,掌握重点、难点。深入实际，因材施教，做到本周最好下周课。坚决制止照抄教参和使用旧教案，不允许无教案执教，提倡写后感。

二、青年教师每人必须采用多媒体教学手段上好一节素质教育示范课，同志之间相互听课每人每周不少于2节，并填好听课录。

三、各教研组每周举行一次活动、组织教师业务学习，讲课、评课、交流教学经验，研究解决教学中的实际问题，并做好活动记录。

四、积极开展学科竞赛，各教研组每学期必须举行一次大型的竞赛活动，努力培养学生的创新能力，培养更多的学科尖子人才。

五、中学一级教师及各级教学能手要制定出教学研究课题，撰写教学论文、争取在各级各类刊物上发表。