“生命关爱教育”工作实施方案

　　根据靖宇县教育局《关于突出生命关爱做好教育工作的通知》精神，结合我校实际情况，制订如下实施方案：

　　一、     指导思想

　　按教育局文件要求，贯彻学校“好基础打造好未来，好习惯成就好人生的办学理念，稳定学校秩序，突出生命关爱，全面实施素质教育，保障学生生命安全和身心健康成长，推进我校教育改革与发展步伐。

　　二、     工作领导小组

　　三、     工作内容与方法

　　（一）充分认识关注学生身心健康、突出珍惜生命教育的重要意义。利用教师会议和教师课程改革理念培训，进一步端正学校办学思想，全体教师要树立正确的教育观和学生观，改进教育方式和方法，加强对学生的生命教育，心理健康教育和安全意识等方面的教育，使学生认识生命、珍惜生命，掌握生存技能，增强抗挫折能力，帮助学生建立和谐的人际关系，预防心理问题的发生，促进学生的身心健康和全面发展。

　　（二）坚持以学生为本，加强和改进学校教育工作。

　　1、建立”民主、和谐、合作“的师生关系。全体教职工要关注学生的成长状况，全身心地关心、热爱每一位学生，尊重学生的人格、个性和自尊心，禁止讽刺、挖苦和侮辱学生，禁止体罚和变相体罚学生。

　　2、深化教育教学改革。树立全面发展、人人成才、多样化人才的观念，注重学思结合，倡导启发式、讨论式、参与式教学；注重知行统一，坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合；注重因材施教，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能；积极研究适合本校情况的评价方法。

　　3、加强教育教学管理。认真贯彻落实市教育局《关于进一步加强中小学校教育教学管理工作的意见》和学校落实该意见的规定。把排座、分班、作息时间等细节问题按规章办好、落实好。不要在这些看似小的问题上，让学生看到不公平、感到受歧视，从而产生不良的心理反应。严格执行课时计划，学校将加强监督和检查，切实减轻学生过重的课业负担。

　　（三）加强心理健康教育、生命教育和家庭教育。

　　1、加强心理健康教育。认真落实市教育局《关于加强中小学心理健康教育的意见》，配备兼职心理健康教师，以讲座的形式开展心理健康课程，建好心理咨询室，设立知心姐姐信箱和学生心语集，开展心理咨询、辅导、跟踪和干预，对不同情况的学生采取不同的教育方法，避免心理问题事件的发生。在教育教学活动中发现学生生理或心理异常的，学校要给予帮助并及时通知学生的监护人。班主任要做有心人，注意观察学生的心理反应，要了解、走进学生心理，做学生可信赖的倾诉对象。对有特定疾病、特异体质或者其他异常生理、心理的学生，学校要在教育教学活动中采取必要的保护措施，涉及个人隐私的应当保密。学校不得聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人、或者有精神病史的人担任教职工。

　　2、加强生命教育。将法制、公共安全、环境保护等教育作为生命教育的重要内容，结合不同年级实际情况，开展专题教育。尤其语文、科学、品德、音乐、体育、美术、地方、校本、综合实践等课，要充分挖掘生命教育资源，开展经常性的生命教育活动。联系学生实际，把生命教育有机地融入到学生的生活之中；把学生作为生命教育的主体，注重对学生的人文关怀，强调学生的切身体验，通过各种途径开展成功教育与抗挫折教育，培养学生旺盛的生命力、坚强的意志力、积极乐观向上的人生观。少先队要组织学生参加各种生动活泼的主题教育活动，崇尚科学文明的生活方式。

　　3、加强家庭教育指导工作。认真落实市、县教育局”家庭教育援助行动“实施方案精神，建立和完善家长学校，以教师特别是班主任老师为主体，积极主动对学生家长进行家庭教育指导，帮助家长树立正确的家庭教育理念，明确家庭教育的主要任务，选择科学有效的教育方法。

　　（四）加强教育、提高师生的安全意识。

　　1、加强安全知识教育。加强师生预防和应对社会安全、公共卫生、以外伤害、网络和信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件的安全知识教育。要根据地域、环境、季节等特点进行防溺水、防火、防震、防盗、防传染病、防食物中毒等安全演练，应急演练保证每学期不少于1次，确保遇到险情能够做到统一指挥、运转有序、反应快速、处置得当。

　　2、加大宣传力度。要充分发挥学校广播、宣传栏、板报等各种宣传媒体和阵地的作用，广泛开展形式多样、内容丰富的宣传活动，把”安全教育日“”安全教育月“活动办的有声有色，将集中宣传和日常教育有机的结合起来，努力营造人人讲安全的浓厚氛围。同时，也要重视对学生家长的宣传教育，通过”致学生家长一封信“，家长会等形式，增强广大家长的安全责任意识。

　　3、加强部门协调。积极协调派出所、交警、消防、卫生等部门，争取支持和配合，邀请专业人员进行有关安全知识培训和讲座，全面提高广大师生的安全防范意识和自救自护能力。

　　四、工作要求

　　1、切实加强领导。全体师生牢固树立”生命第一“理念，把保障广大师生生命安全作为一项重要的政治任务纳入工作日程，与学校德育、教学和各项管理工作有机结合，相互促进。

　　2、健全工作责任机制。严格执行学校教学常规和各种安全制度。校长即本项工作领导小组组长负总责并统领所有工作；副书记统领学校德育相关项目，业务副校长统领教学相关项目；教导主任具体负责教学相关工作的检查与监督，大队辅导员负责具体德育工作的开展与监督，总务主任负责安全工作开展与检查。校长要与教职员工签订责任书，对由于工作不重视、责任措施不落实、隐患整改不到位的，要严肃追究相关人员责任。

　　3、加大考核力度。学校将把此项工作列入教师岗位责任制考核，各部门要将相关工作列入工作计划，认真设计获得并实施监督，确保各项目标任务和措施落到实处。