科研处工作计划

一、指导思想：

在学校党政部门的领导下，在上级科研部门的业务指导下，认真贯彻学校和上级教研部门的指示精神，全面按照新课改的精神,树立科研兴教、科研强校的思想，健全科研工作各项规章制度，在教育教学领域中营造浓厚的科研氛围和创新的科学理念，用科学的理论指导教育教学实践，使之服务于教学这个中心，通过科研工作的开展推动教学工作的创新，从而使教学质量得以进一步提高.

二、工作重点

1. 完善教师发表论文的奖励机制

2. 做好教师专业成长规划工作.

3、加强课题立项、结题、成果推广的力度。

三月份是省级课题结题材料上报月。对已到结题时间的省级课题应及时组织上报材料，对已结题的课题各学科组长应在本学期安排一次成果汇报交流会，对教学确有大的帮助的课题成果要认真推广。

4、组织教师积极撰写论文

本学期我校将继续组织教师积极撰写论文，参加上级组织的论文比赛，要求40岁以下的老师都要参加，欢迎40岁以上教师积极参与，对优秀论文将汇编成册，各学科组要组织一次省级以上获奖论文或发表论文宣讲研讨会

5、加强科研信息交流、存档工作。

(1)加强各资料收集、整理、存档为教师提供教学参考。

(2)认真学习交流外校的科研信息、经验总结，不断改进我校科研工作。

(3)各备课组、学科组、各年级及时上传科研动态和成果至校园网站，实现资源共享。

(4)继续办好《教育科研园地》

6、继续加大校本教材开发的力度。

作为打造名校的一项重要任务之一及新课程方案的要求。校本教材的开发显得越来重要，及为迫切，在过去的一年中我校已编有部分的教材，但与上级要求还有差距，本学期高一年级、高二年级要结合本校的实际，再编写若干门校本课程供教学使用。

7、加强教师队伍的培训工作。

(1)继续做好教师继续教育的学习、考试、审验工作。重点抓好老师参加全省岗位培训工作。

(2)和教务处一起继续抓好青年教师“十个一”工程。通过继续举办讲座等对青年教师进行培训提高.

(3) 加强与外校的协作.加大对新课程及骨干教师的培训力度,教研组要举办新课程研讨会和专题讲座,要组织一次新课程培训.各备课组也要继续对本组的教师进行新课程的培训学习(至少还应组织l～2次),年级要加强考核.

8、组织教师开展学案的编写工作

9、各教研组要按省普高评估标准, 在校内外大力开展各种形式学术交流活动

10、要求教师对一学期的教学科研成果进行总结,对一学期的教学进行反思以论文形式上报科研处并组织评比

11、加强图书馆建设。

(1)按照省级一类图书馆的建设要求，完善各类规章制度，增加图书资料和阅览室的硬件建设。

(2)加强阅览室的管理，确保阅览课的正常开课。

(3)加强课本、资料、订购、入库、发放的制度管理，确保教学需要。

三、具体措施及要求：

1、进一步完善科研工作管理网络。

根据学校现有的管理体制，我校科研工作仍然以由年级到各课组为主线，学科组组长分校区在业务上加以指导的模式(特殊情况除外)开展所有科研工作，年级主任是完成本年级科研工作的一责任人，各年级应指定一位分管教学的副主任或助理抓好本年级的科研工作，期初和期末各年级及学科组、各课组都要根据要求写出科研计划和总结，科研处将不定期检查，并在期末对各年级、备课组、学科组进行考核，各年级在落实学校科研工作任务时要责任到人，对科研工作成绩突出人员给予表彰。

2、认真学习，提高认识。

各年级要认真学习上级科研部门的文件和学校科研计划，提高对科研工作的认识，要以抓教学的态度抓科研工作，把科研工作列入本年级的工作计划中，正确处理好教学与科研的辩证关系。

3、进一步健全各项科研规章制度。

我校科研工作规章制度自成立科研处以来已经具备了一套较为完善的制度，但在具体操作过程中还存在不少的问题，一方面要按章办事，另一方面也希望各年级对存在的问题及时提交上来，使我校的科研工作进一步规范化、科学化。

4、加强科研处内部管理。

(1)加强科研处工作人员的服务意识，经常深入年级，听取意见，为教学一线服务。

(2)不断提高科研处工作人员的整体素质，严格要求，严格管理，为完成学校的各项任务而努力工作。

  四、科研工作进程表。