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0w.net 敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
窗外春寒料峭，窗内喜气洋洋，寂静了二十多天的校园，在今天又恢复了勃勃生机。借此机会，请让我代表学校行政，向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意，向努力学习不断进步的同学们表示衷心的祝贺！并预祝全体教师新学期里身体健康，工作愉快！预祝全体同学新学期里收获满满，人人实现个人的理想与抱负！预祝我们学校新学期里平安、稳定、健康发展，教育教学质量再上新台阶。
利用今天的升旗仪式，我想同师生们谈两点体会、几点希望：
首先，我想谈谈我个人的“人才观”。
按当今社会发展形势分析，现代教育观认为“人人可以成才”。之所以如此认为，是因为社会发展中各行各业需要大量的各种人才。何谓“人才”，人才必须是“德才兼备”。何谓“德”，从字面理解，德就是“目正、心正”。古人云：“不知则问，不能则学，虽能必让，然后为德”，就是说：一个人要做到“问”、“学”、“让”才能算是有“德”。儒家认为，“德”包括忠、孝、仁、义，温良，恭敬，谦让等。“德”在当下，是指品德、道德，包含人的思想境界，行为准则。德的显现，往往通过人的语言、行为。一个有道德的人，一定有合符社会规范的言行，上爱国家，爱集体，下敬父母，敬长辈，尊敬老师，友爱同学，对社会、对他人，有爱心。常言道，“爱人者，人恒爱之”，“敬人者，人恒敬之”。一个有道德的人，一定是一个勤奋的人，喜动手，爱劳动，勤劳朴实；一个有道德的人，一定是一个爱学习的人，只有通过学习，才能不断加强自己的修养，才能取人之长补己之短，才能不断获取知识，获得技能。“才”是指一个人的能力。“才能、才能”指的就是这个意思，一个人的能力包括“思维能力、语言表达能力，人际沟通能力、动手能力”等，能力无好坏之分，一个人的能力往往有专长，也就是说，人与人之间，我可能这方面的能力不如你，但我另一方面的能力不一定弱如你，只要正确认识自己，找准自己的位置，发展自己的专长，在“德”的前提下，每个人都能成才，都能在社会的进程中，找到自己的用武之地。上述观点，是我个人对“人人可以成才”的诠释。衷心祝愿每一位同学，好好把握自己中学的黄金时期，学会做人，学会学习，人人成才。
其次，我想同大家交流我参观学习“山东昌乐二中”的体会。
去年年底，我有幸同我校的部分年级组长、教研组长和行政干部代表一起到山东昌乐二中参观学习，三天的时间里，在我所闻、所见、所思的记忆中，总让人心潮澎湃，挥之不去。在我从教三十几年的生涯中，我到过的中小学少说也有几百所，但唯独昌乐二中令人景仰与敬佩，说她是 “基础教育”的圣殿，我个人认为绝不为过。
印象之一：学生人人充满激情，充满斗志，充满活力。这是在其他中小学难以见到的景象。
印象之二：学生素质之高，能力之强，优秀群体之大，让人景仰。
印象之三：学生活动之多，难度之大，效果之佳，令人敬佩。
印象之四：教师观念之新，能力之强，方法之新，是建立在爱岗敬业，关爱每一位学生的基础上，最大限度地展现了教师职业的美丽。
对“昌乐二中”，目前我们可以说难以望其项背，但她确是我校学习和发展的楷模。她的成功就是建立在“人人可以成才”的观念上，且观念植入其师生的心田。我多么希望“昌乐二中”的今天是我们六中的明天，让我们也创造长沙教育的一块圣地。
接下来，我想与广大师生提几点希望：
一、我希望全校教师树立“学生人人可以成才”的观念，真心关爱每一位学生，帮助每一位学生确立目标，树立信心，做好人生规划，做学生的良师益友，用自己的人格魅力影响学生，用自己高超的技巧引导学生，用自己的真情实感感染学生。老师们“人间春色本无价，真诚付出总有情”，衷心祝愿我们的每一位教师成为学生终身难忘，永远惦记的好教师。
二、希望我们的每一位教师在学校新一轮课改中，不断更新观念，不断丰富教法，以培养学生能力，提高学生素质为目的；以调动学生兴趣，激发学生动力为目标；以精心设计，精彩教学，细心辅导，重视过程为手段；解放学生、解放自己，即充分给予学生自学、互学、合作探究、质疑答辩及展示的机会，教学生学会学习的方法，让学生享受学习的快乐，祝愿每一位教师在成就学生的同时成就自己。
三、希望我们的每一位教师树立乐观的人生观念，即“平平淡淡才是真，真真实实才是我”，甘于平庸，享受平安，拥有健康，不失快乐。在家孝敬父母，关心子女，夫妻和睦，在校关心爱护学校，建立良好的同事关系，建立良好的师生关系，以学校发展为己任，校兴我荣，校衰我耻。树立正确的事业观，即我奉献，我快乐，我勤奋，我快乐。让我们拧成一股绳，为学生的成长，为学校的发展形成最大的合力。
四、希望我们的每一位学生，“坚定信念，相信自己”，社会之大，总有我们施展才华的地方，只要我们不放弃，坚守，坚定，哪怕是暂时的落后，努力就能抛弃落后，就能成功。孔子说过，凡事预则立，不预则废。要让自己成才，每位同学都必须给自己确立一个明确的目标，目标要有远期目标，更要有近期目标，近期目标要确定到天到时，即天天提醒自己，时时警惕自己，哪怕有困难，决不言放弃，决不半途而废。所以我希望每一位同学充实每一天，积累每一天，将自己每天的平凡构筑成伟大而光彩的人生。
五、希望我们的每一位同学学会学习的同时，学会做人。一名优秀的人往往有四种品质：对家、对社会、对条件、对家庭有责任感；对学习和工作有进取精神；对他人有爱心，有合作精神；对自己有否定和超越的态度；对学生而言，核心是责任，勤奋学习，刻苦锻炼是对自己的责任；遵守校纪班规，遵守社会公德是对学校、对社会的责任；孝敬父母，尊敬长辈，是对家庭的责任；爱护公物，讲究卫生，关心集体是对班级的责任。有了责任感，就有团结向上的班集体，整洁优美的学习环境，就有了稳定的社会秩序，也就有美好的生活。希望同学们对国家、对家庭、对学校、对班级、对自己有责任感，从小事做起，严格要求，做一个文明、懂礼的人，做一个全面发展的人。
六、养成良好的习惯，收获美好人生。我记得刘主任在升旗仪式下说过，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。行为和习惯往往是奠基性的，对人的发展有决定作用，习惯往往从小事开始，我们曾在网上看到南京的中学生在埃及的狮身人面像上的刻划，也看到中国游客在巴黎罗浮宫留下的不文明印记，这样的事件引起了国人的愤怒和外国友人的不满，可谓是丢尽国格。让外国人耻笑中国人缺少教养。其实，这是不公正评价，仅是个别人行为。但正是个别人行为影响了国人的形象。这个别人正是从乱丢乱扔，随地吐痰等不文明行为开始。目前，我校仍有少数学生未养成良好的习惯，带零食入校，吃完后将食品包装袋乱丢乱扔，还有少数初中生追跑撩打，给文明校园带来不少喧嚣；还有个别学生，吸烟嚼槟榔，严重违反中学生守则和学校管理条例，国务院和教育部已明令禁止任何人在中小学校园内吸烟，国家的法令法规所有教师和学生都必须严格遵守；还有个别学生不爱劳动，把劳动当成苦差事；更有个别学生蓄意破坏公物，已在道德和人品层面出现了严重问题，长此以往，将对国家社会造成危害，这决不是危言耸听。我希望全体学生相互检查、相互督促，丢掉陋习，养成好的习惯，共建美好校园。
七、勤奋学习，不断进取。学生的主要任务是学习，学习新知识，接受新方法，知识的丰富，技能的提高，都离不开学习。学习的过程，少不了许多坎坷和困难，希望全体同学有克服困难的勇气。多读、多看、多思、多动手，学会交流，学会质疑，学会表达自己的观点和见解，学会展示自己的才华。我希望高三年级的学生，夯实基础，统领全科，纵览全局，扎实学好每一天，每一时，厚积而薄发，人人在高考中打一个漂亮仗，向自己、向父母、向老师、向学校交一份满意的答卷，我们期待分享同学们成功的喜悦。我希望高二的同学，认真对待学业水平考试，把学考复习当成高考前的准备，全面打好各科基础，攻克每一个难关，我们希望全体高二同学学考科科合格，人人优秀。我们力争再创学考合格率100%的优秀成绩。我希望初三年级的同学全力以赴，抓紧四个月的学习，集中精力，冲刺中考，希望初三每一位同学中考科科合格，80%的同学要力争全科为A、B，考进景鹏、长郡班，为将来的继续学习创造良好条件。希望初二全体学生，认真对待生地会考，为初三的发展进步奠定好的基础。对生地会考而言，过关非难事，只要有态度。祝愿初二每一位同学生地双合格。我希望初一、高一的同学，立足当下，发扬刻苦钻研精神，养成好的学习习惯，希望你们在学习中，开展“比、学、赶、帮、超”的活动，形成学习的热潮，为成就自己，成就未来，打下坚实的基础。
老师们，同学们，一年之计在于春，一日之计在于晨，让我们即刻行动起来，踏着春天的脚步，留下坚实的印记，锐意进取，追求卓越。最后，祝愿每一位教师笑口常开，幸福常在；祝愿每一位同学快乐永远，人人成才；祝愿我们的学校，年年奋进，喜讯连连。
谢谢大家！ 来
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