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0w.net 一、 指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，培养德、育、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。以强化教育管理为手段，以提高教育质量为核心，进一步加强教学常规管理，完善各项规章制度，提高管理的制度化，科学化水平，充分调动师生工作学习的积极性，营造团结、和谐、文明、健康的育人环境。
二、 工作重点及目标
1、 强化教学常规管理，确保教学质量稳步提高。
2、 健立教学评价机制，激励教师教学的内在动力。
3、 强化以校为本的科研力度，扎实开展教研活动。
4、 培养学生良好的学习习惯，形成校园书香氛围。
5、 开展丰富多彩的活动，全面提高学生素质。
三、 工作措施
（一） 强化教学常规管理，确保教学质量稳步提高。
1、 认真贯彻落实国家课程标准，搞好课程管理，开齐开足学科课程和活动课程。
2、 要求教师严格按课表上课，不得随意缺课、调课和停课，调课须得教务处同意。
3、 每学期开学全体教师须制定教学计划和后进生辅导计划，并由学校审核后督促执行。
4、 教师要认真学习课程标准，明确学科教学的指导思想，学科性质和地位，深入钻研教材，把握教材的重点、难点和关键，整合各种教学资源用好教材。
5、 教师必须按单元分课时写出书面教案，书写工整，排版美观，禁止照搬照抄他人教案或直接使用往年教案。
6、 课堂教学要做到目的明确，方法恰当，手段适当，语言、板书要规范、正确、清楚。
7、 教师要规范自己的教学行为，课堂上精神饱满、教态自然、仪表端庄。按时上下课，不吸烟，不接打电话，不做与教学无关的事，坚持正面教育，关心爱护学生。杜绝课堂上的随意性和不作为引发学生放任自流的现象发生。
8、 教师布置作业要适量，批改作业要及时，关注学生个性差异，重视对后进生的辅导，严禁滥发教学辅导资料，严禁以辅导后进生为名谋取利益。
9、 提升教务处的教学管理意识和服务意识。
（二） 健立教学评价机制，激励教师教学的内在动力。
1、 加大教学常规检查力度，做到有检查、有总结、有评比、有奖惩。
2、 制定《教学常规管理制度》，实现教学常规管理制度化、经常化，并将检查与绩效工资挂钩。
3、 建立以教师自评为主，领导、同伴、学生、家长共同参与的教师教学评价制度，每期通过问卷调查、听课、谈话、家访等方式了解教师的教学情况，教学业绩等。
4、 建立精神奖励与物质奖励相结合的奖励制度，对教学工作负责，教学成绩显著的教师给予奖励。
（三） 强化以校为本的科研力度，扎实开展教研活动。
1、 坚持开展“五个一”活动，每学期每位教师上一堂公开课，主持或参与一项课题研究，发表或交流一篇论文，给学生或教师做一次专题讲座，编制一套有较高水平的试卷。
2、 教师要对自己的教学行为进行经常性的思考，审视和分析，养成自我反思的习惯，积极撰写“教学反思”，总结成功经验，反思问题与不足。
3、 教师要根据自己的专业发展，自觉进行理论学习，并写好学习笔记，每学期至少订阅一种教学专业刊物，要经常浏览知名教育教学网站，积极参加各教研部门组织的教学研究活动。
4、 广泛开展同事间的交流合作，新老教师，互帮互学，共同成长。
（四） 培养学生良好的学习习惯，形成校园书香氛围。
1、 抓早读纪律，培养学生自觉读书习惯，让教室里书声琅琅。
2、 每节课，学生必须按时进入教室，做好上课准备，不随便缺课，上课认真听讲，中、高年级学生要求做好课堂笔记。
3、 组织好期中期末检测，端正考试态度，诚信守纪，严禁作弊，重视考后总结，改进学习方法，提高学习效益。
4、 组织好课间操和眼保健操，课间操须由班主任直接督查，眼保健操实行谁上课谁督察查的办法。
5、 做好“三好”“优秀”“优干”等评选工作。
（五） 开展丰富多彩的活动，全面提高学生素质。
1、 办好一年一次的田径运动会，每学年十月定为阳光体育活动日，增设趣味性体育竞赛项目。
2、 每学年九月定为“红领巾读书活动月”，成立班级图书角，组织读书心得赛、手抄报赛、故事会、朗诵会、经典古诗文诵读比赛等活动。
3、 组织好三独比赛、艺术展演等大型文艺活动，每学年五月定为“艺术节”。
4、 定期举行美术作品展。
5、 开展各科学习竞赛活动。
6、 配合上级主管部门开展其它健康有益的活动。
四、 工作历
二月
1、 安排开学有关工作：教师任课调整，排课表、作息时间表、周次日期对照表。
2、 学生报到注册，安排插班生。
3、 制定学校教育教学工作计划，各学科制定教学计划，各教研组制定教研组工作计划、班主任工作计划。
4、 春季学生异动清理。
5、 表彰2009年下期“三好”、“优秀”、“优干”、“最佳进步奖”、“文明之星”、“艺术之星”、“运动小健将”。
三月
1、 填造在校学生花名册、异动表册，异动手续整理、归档。
2、 召开毕业班教师座谈会。
3、 组织新教师汇报课。
4、 加强学生课堂纪律检查，谁的课谁负责，严禁其他教师处理与当堂课无关的事。
5、 青年教师语文竞赛课。
6、 成立校田径代表队，开展集训。
四月
1、 教学常规检查（课堂教学检查）。
2、 组织参加州中小学生田径运动会，组织游行文艺方块队。
3、 参加州仪器站语文“同课异教”竞赛活动。
4、 组织期中调研测试、评价、总结工作。
5、 组织毕业班测查工作。
6、 完成督导评估，迎检工作。
7、 完成上级主管部门和学校交给的其它工作。
五月
1、 庆祝“五一”国际劳动节。
2、 筹备庆“六一”艺术节活动，制定方案并开始执行。
3、 组织毕业班测查工作。
4、 教学常规检查（学生作业批改抽查）。
5、 修订学校《教学常规管理制度》。
六月
1、 庆“六一”艺术节活动，师生同乐艺术展演，三独比赛，美术作品展。
2、 教学常规检查（教案检查）。
3、 毕业班学生学籍清理，填造毕业班学生花名册。、
4、 组织毕业班学生毕业考试考查。
5、 安排肄业班期末调研测试，组织评卷和质量分析。
6、 各科教学论文评比。
7、 完成上级领导和学校交给的其它工作。
七月
1、 各教研组学期总结工作，各年级各学科总结工作。
2、 评定“三好”，“优秀”、“优干”、“进步奖”、“文明之星”、“艺术之星”、“运动健将”。
3、 秋季一年级新生录取工作。
4、 学校教育教学研究总结工作。
5、 散放暑假。
八月
1、 安排开学有关工作：教师任课调整，排课表、作息时间表、周次日期对照表。
2、 学生报到注册。
九月
1、 组织开学有关工作。
2、 举行开学典礼，表彰2009年上学期“三好”、“优秀”、“优干”、“最佳进步奖”、“文明之星”、“艺术之星”、“体育之星”。
3、 办理一年级新生档案及清理插班生手续。
4、 清理在籍生数、异动生数，填写各种表册。
5、 制定各学科教学计划、班主任工作计划及教研组工作计划。
6、 组织学生参加州“三独”大赛活动。
7、 召开毕业班教师会议及班主任工作会议。
8、 “红领巾读书活动月”系列活动。
十月
1、 同少先队大队开展庆祝建队60周年活动。
2、 教学常规检查（课堂教学检查）。
3、 组织新教师汇报课。
4、 组织教学竞赛活动。
5、 “阳光体育活动月”系列活动。
6、 学生、教职工田径运动会。
7、 举行期中测试。
十一月
1、 总结前期教学情况，搞好后期教学工作。
2、 教学常规，“五个一”活动总结评比工作。
十二月
1、 同少先队大队部筹备元旦庆祝活动。
2、 教师教育教学工作总结。
3、 完成上级主管部门和学校的其它任务。
元月
1、 教师各项教学常规检查、总结评比。
2、 举行期末调研测试，组织教师阅卷统分，填写《素质教育发展报告册》。
3、 教师写好教学总结。
4、 学校作出教学质量分析报告。
5、 评定“三好”、“优秀”、“优干”、“最佳进步奖”、“文明之星”、“艺术之星”、“体育之星”。
6、 各种文件、资料立卷归档。 来
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