学生如何提高考试时作文水平

　　作文，从小学开始一直都是语文学习的重点，在试卷上的分数占比也是相当之大。但对于很多刚开始学习接触写作文的同学来说，考场作文一直都是一个令人头疼的问题。拿到题目不知从何下笔、文章思想空洞内容索然无味、强行敷衍凑篇幅，考试作文总是得分不高，导致整个语文的分数也在及格线上下徘徊。要想提高语文成绩，作文就得多拿分。而要想作文写得好，掌握方法不可少。下面我就来给各位同学分享十个作文多拿分的方法。

　　一、字迹要工整

　　字迹是同学们在写作时，首先要谨记和重视的一点。不管是什么老师改作文，字迹都是第一眼看到的。在阅卷打分时，印象分是很重要的一部分。就算你写的作文再怎么文采斐然，引经据典，但字迹潦草，难以辨认。卷面看上去黑乎乎乱糟糟的一团，阅卷老师在读的时候就会比较困难，更不愿多花心思精力来细细品味你文章的精髓了。

　　在一些大型考试中，阅卷老师们往往一天面对着的是成百上千份的试卷，他们是没有足够多的时间来逐字逐句地细看你的作文。因此，字迹工整规范，隽秀得体就显得尤为重要了。如果因为作文好，字迹差而导致得分不高的话，不觉得是一件十分可惜的事情吗?

　　二、要留出足够的时间来写作文

　　作文是语文试卷里的分值最高一道大题，理应分配多数的时间在上面。其他的题目解题可以快一些，时间可以省，但唯独作文的时间是一定要充足富余的。一般两个小时的考试，最好留一个小时的时间来写作文。时间不够，着急忙赶的写作文，字迹一定好不到哪里去，而且很容易写着写着跑题偏题，前言不搭后语，甚至来不及写完考试铃声就响了。写不完文章是考场作文的大忌，文章结构不完整，没有结尾，整个作文的得分一定高不了。所以在考试中，同学们一定要记住留出足够的时间来写作文。

　　三、作文要层次分明，分段清晰

　　在写考场作文的时候，一定要注意及时分段，不要一下子灵感来了，文思泉涌，不分段，直接写出一大段的文字在试卷上。这即难以突出文章的重点，不利于老师阅读理解，又会显得整个行文结构混乱，主次不清。

　　通常来说，一篇500字的文章，至少要分个四到五段，最好是开头一段，中间内容3段，结尾一段。这样文章就会显得层次分明，内容一目了然。将不同的内容独立成段，有利于区分和突出重点，也方便叙述传达思想感情，增加了文章的清晰度和可读性。注意，文章分段不能过于生硬，段与段之间要有连接的词句，不能强行把一个自然段，从中间划开成两个。

　　四、作文的结构

　　高分作文的结构一般都是“龙头猪肚豹尾”，所谓“龙头”，指的是文章的开头不需要太华丽，但要引人注目，最好是寥寥数语即点明主题。“猪肚”意思是文章正文内容要丰富，条理清晰，有理有据。豹尾是豹子平衡身体的部位，在文章中指的是文章的结尾一定要回归主题，中间的内容可以尽情发挥，但结尾一定要点题，把情绪收回来。

　　写作时要注意避免出现，文章开头过长的“大头作文”，中间内容不分段的“大肚作文”，开头长结尾短的“头重脚轻作文”。建议同学们在写作文的时候，开头和结尾各占三行到四行即可，最多不要超过四行半。进入正文的铺垫不要过长，不然会让老师产生视觉疲劳，失去阅读文章的兴趣。

　　这里介绍一个简单且通用的作文结构，那就是“总—分—总”结构，无论是记叙文还是议论文都可以采用这样的结构，开头一段，中间部分三到四段，结尾一段。中间的三到四段，可以分层解题，运用夹叙夹议的手法。结尾的时候，注意归纳观点，收束全文即可。

　　五、先拟题后写文

　　除了命题作文之外，其它的像是材料作文，写景叙事议论文等，拿到材料要先仔细审题，看清作文要求，再构思。落笔前要先拟好一个题目。题目的拟定切忌俗套，需要有一定的亮点，最好是独树一帜。如果想不到好题目的话，最低也要切合主题，符合题干要求。同学们平时可以多看看诸如“满分作文选集”之类的书籍，或者是报刊杂志，青年文学等，把看到的一些好的、精彩的、新颖的、亮眼的文章题目抄在一本小本子上，时不时拿出来翻一翻。积累的题目多了，自己对拟题也会产生一定的心得体会。有些时候遇见相同的材料，还可以直接把积累的题目套上去，或者依葫芦画瓢仿写一个出来。

　　六、文章开头方法

　　考场作文的开篇方法有很多，比如：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。

　　这里介绍一个比较容易上手的开头方法，那就是引用开头法。用一句符合作文主题的名人名言或者诗词典故来开头，后面加上自己的几句话。例如：(“书籍是人类进步的阶梯”。高尔基曾这么说过，书籍作为人类文化的载体，记录着时代的思想与情感。阅读犹如一盏明灯，指引着我们人生道路的方向，它就像我的以为挚友，一直默默陪伴着我，让我的世界变得更美好... ...《读书让生活更美好》)

　　这样简短又切合主题的开头，既能让读者一目了然地明白文章的主题，又能体现出你的文学功底。平时读课外书的时候，要有意地去积累一些名人名言，历史典故等。积累的多了，考试一拿到题目，脑中就能闪现出开头的方法。

　　七、动笔之前先列提纲

　　列提纲是写作中必不可少的事项，列好了提纲，就不怕作文写着写着就跑题偏题，也不怕前言不搭后语了。列提纲看似麻烦浪费时间，但对于刚学习写作文的同学来说，是一定不能省略的步骤。列提纲其实是一个对文章进行思考的过程，开头要怎么开，怎么做铺垫，引出出题，中间的内容要从哪些方面，哪些角度来叙述，结尾怎么回归主题，归纳思想。这些都是要提前想好，在草稿纸上列出提纲的，列出了提纲，心中有了一个明确的思路，文章基本就成功了一半了。当提纲列的熟练，写作水平提升了，看到题目，大脑中自动就能列出提纲，打出草稿。

　　八、平时多阅读，积累材料

　　前面也提到了，平时多多阅读课外书籍，积累一些文字材料，在脑中建立一个知识材料库，考试时遇到符合要求的，改动一下直接套用即可。不喜欢阅读看书的同学，看看科教纪录片、历史频道、新闻热点之类的也是可以的。积累材料不局限于看书读报，只要能起到效果，自己怎么喜欢怎么来。注意，套用他人事迹的时候，要注意情感的转换，不然作文会显得奇奇怪怪，不伦不类。

　　九、篇幅一定要写满

　　这个可以说是最重要的一点了，作文篇幅要求多少字，你就得写满多少字，一般试卷上都会画一根线，无论怎么样，一定要写过那根线。老师一眼看过去你的篇幅没写满，分是一定打不高的。不管你中间写的多么好，多么优秀。最好是结尾过线二到三行，符合要求，让老师觉得你水平不错，还有余力继续写下去。

　　十、写完要检查

　　前面讲过为什么要空出大部分的考试时间来写作文，写作的一般顺序是“审题—构思—列提纲—写正文—检查”。这最后的检查，也是十分重要的一步，很多同学在写作文的时候，会进入一种文采飞扬的忘我境界，就容易出现语病和错别字。如果写完不检查，把这些问题纠正的话，那作文读起来就会语句不通，甚至产生歧义。所以写完作文，自己一定要在读几遍，细心地检查字句，不然让作文丢分丢在这些小问题上。

　　写作水平是一个逐步提升的过程，同学们要坚持日常的积累训练，不要到了考试才来写作文。平时写写日记，看完书写写读书笔记，看完电影写写观后感，这都是锻炼自己文笔的好方法。作文其实不可怕，用对方法，加上坚持不懈的努力训练，相信你也能在考场上写出高分佳作品。